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1.（）在品德结构中具有支配地位和主导作用,（）为整个品德心理结构奠定基础。
多选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
2.关于学习动机，班杜拉提出了（）理论。
单选题A. 自我效能感~||~成败归因~||~需要层次~||~成就动机
3.影响迁移的因素有 。
多选题A. 学习对象的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习者的智力水平
4.布鲁纳的发现学习与奥苏贝尔的接受学习揭示的是完全对立不同的两种学习方式。判断对错
填空题5.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（）。
单选题A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展
6.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略？（）
单选题A. 复述策略~||~精加工策略~||~组织策略~||~资源管理策略
7.一个测验的可靠性程度称为（）。
单选题A. 效度~||~信度~||~常模~||~标准化
8.根据创造力与智力的关系，高智力的学生，其创造力可能（）
单选题A. 高~||~低~||~一般~||~高或低
9.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中，设像参与信息加工的有（）
多选题A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼
10.教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
判断题11.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。
单选题A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我
12.该生出现的心理问题属于 。
单选题A. 自我意识方面的问题~||~学习能力问题~||~恋爱问题~||~性心理问题
13.心理现象分为（）
单选题A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程与个性心理~||~意志过程与个性心理
14.道德意志形成的最重要的阶段是（）
单选题A. 决心~||~信心~||~恒心
15.高等教育心理学关注的重点内容是（）。
单选题A. 大学生的学习心理~||~高校教师的教学心理~||~高等教育的教学规律~||~高校的学习环境
16.大学生正确认识自我的主要方法有 。
多选题A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法
17.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。（）
判断题18.在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于 。
单选题A. 上位学习~||~中位学习~||~下位学习~||~并列结合学习
19.小胡应该如何完善自我意识 。
多选题A. 正确认识自我~||~积极悦纳自我~||~努力完善自我~||~走自己的路，由他人去说吧
20.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）
判断题
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