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1.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为 。
单选题A. 早恋~||~性恋~||~轻率恋~||~虚恋
2.()年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学
单选题A. 1876~||~1877~||~1878~||~1879
3.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。
判断题4.提出假设的数量和质量取决于两个条件 。
多选题A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心
5.攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性行为。
判断题6.奥苏贝尔认为的教学基本原则包括
多选题A. 整体性原则~||~逐渐分化原则~||~发展性原则~||~整合协调原则~||~适应性原则
7.“众人拾柴火焰高”体现了下列群体对个体影响的那种表现()
单选题A. 社会助长~||~社会堕化~||~从众~||~群体极化
8.王老师上课时,一只小鸟停在窗台上啄玻璃,同学们都把视线转向它。这属于()
单选题A. 不随意注意~||~随意前注意~||~随意后注意~||~随意注意
9.提出“最近发展区”概念的心理学家是()。
单选题A. 普莱尔~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~维果斯基
10.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于 。
单选题A. 生理自我~||~社会自我(教材书稿有误,写的我念自我)~||~心理自我~||~理想自我
11.大学生常见的心理障碍主要表现有人格障碍、神经症、性变态和精神病。()
判断题12.人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。()
判断题13.教师在对学生实施奖励时,应该 。
多选题A. 依据分数的高低进行奖励~||~注意创造一种相互竞争的学习氛围~||~对学生的努力和进步进行奖励~||~帮助学生作努力定向的归因
14.阅读时,人们常对一些重要信息“下画线”。从学习策略分类看,下画线属于:()
单选题A. 精加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~认知策略
15.托尔曼的理论用公式可表示为【】
单选题A. R—S~||~S—R~||~S—O—R~||~R—O—S
16.为了打击社会不良现象,有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育,其理论依据可能是 ()
单选题A. 人的悟性~||~替代强化~||~外部强化~||~条件反应
17.对遗忘的原因的解释,主要有 。
多选题A. 衰退说~||~干扰说~||~同化学~||~动机说~||~顺应说
18.某大学生认为,人不仅应该遵纪守法,还应该根据自己的良心来判断是非、违法行为。根据科尔博格的道德发展阶段论。该生的品德发展处在()阶段。
单选题A. 良心定向~||~社会契约定向~||~维护秩序定向~||~人际协调定向
19.如果要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在 。
单选题A. 120%~||~130%~||~140%~||~150%
20.耶克斯和多德森定律告诉我们,学习动机水平并非越高越好,也并非越低越好。()
判断题
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