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高等教育心理1018道题

1.“快速阅读”训练主要属于学习:()

单选题

A. 陈述性知识~||~智慧技能~||~认知策略~||~语义性知识

2.创造性思维就是发散性思维()

判断题

3.元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则,它是个体在学习中,随着经验的增长而逐渐发展起来。()

判断题

4.模象直观往往能突出事物本质特征。

判断题

5.学生的年龄特征会对教师的威信产生影响()。

判断题

6.教师对孙悟空、阿Q的生动形象的语言描述是一种模象直观教学()

判断题

7.根据迁移的性质不同,迁移可以分为 。

单选题

A. 水平迁移和垂直迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~正迁移和负迁移~||~一般迁移和具体迁移

8.掌握了“义务即免费”的知识后,得出“义务教育即免费教育”,这种迁移是正迁移。()

判断题

9.当驾车技能还处于“完成一个动作往往比别人要慢,个体经常感到疲劳紧张”时,这个人动作技能属于()阶段。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

10.广义的心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整协调一致,即认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。()

判断题

11.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。()

判断题

12.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。()

判断题

13.某大学生热衷于“演讲与口才”的学习,想以此来获得他人认可,这属于()

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~交往内驱力

14.个体想象中化人的目中自己的形象,他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()。

单选题

A. 投射自我~||~过去自我~||~理想自我~||~现实自我

15.气质是指个体稳定的持久的心理活动的()。

单选题

A. 态度特征~||~动力特征~||~行为特征~||~认知特征

16.学生道德理想的发展经历三种水平,()学生开始具备具体形象理想,()学生开始进入综合形象理想阶段,()学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

多选题

A. 小学~||~初中低年级或小学高年级~||~初中高年级和高中低年级~||~高中高年级

17.高校的师生交往缺失主要表现在哪些方面?

填空题

18.高等教育的社会职能有()。

多选题

A. 培养高级专门人才~||~发展科学技术~||~直接为社会服务~||~培养公民读写算的基本技能

19.大学生有了自我成长的理想后,就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。()

判断题

20.下列有哪些是属于培养创造型人格的途径()。

多选题

A. 具有幽默感~||~依赖别人~||~独立自信~||~想象丰富

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