1.周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。” 1.从上述叙述中可以看出，周总理的学习动机是：（）

2.教师不能等待学生动机的发展，然后才让他们从事学习的种种活动。判断对错

3.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（）

4.下列属于理论心理学的是（）

5.学生道德理想的发展经历三种水平,（）学生开始具备具体形象理想,（）学生开始进入综合形象理想阶段,（）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。

6.作为教育工作者，我们常常提到学生的年龄特征主要指（）

7.影响迁移的因素有 。

8.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。

9.自我意识就是指个体对自己的外貌、体形、性格特点的认识。判断对错

10.有研究认为,90%以上的心理异常大学生的行为问题都直接或间接地与其所处的（）环境有关。

11.从形式上看，自我意识包括 。.

12.为成绩排名所驱动的学习动机，主要是（）

13.一个外控型的学生，面对对他每次考试取得好成绩，他很可能归因为下列的（）

14.以下属于从外在观点对动机下定义的是（）

15.1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。（）

16.亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于（）。

17.三个和尚没水吃的现象是（）

18.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。（）

19.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的 。

20.个体认知发展的最主要的方面是（）。