1.下列属于迁移的是：（）

2.我国教育发展史上，曾经出现的属于教育机构的有（）

3.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

4.模仿说明模仿者对被模仿者的肯定。

5.精神分析学派主张心理学的研究对象是意识，并特别强调意识在人整个精神活动中的重要作用。（）

6.个性心理特征包括（）。

7.（）是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系作出鉴

8.为成绩排名所驱动的学习动机，主要是（）

9.经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）

10.关于学习动机，班杜拉提出了（）理论。

11.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时，首先依赖于认知者的年龄。

12.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

13.通过阅读有关英雄人物光辉事迹的作品而产生的情感体验是（）。

14.在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用哪种模式进行教学（）

15.某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。

16.从人的心理过程所包含的三个方面的内容可以看出：认识是基础，情感是动力，意志是保障。（）

17.在奥苏伯尔和鲁宾逊看来,解决问题的核心是（）

18.下面哪一个指标指的是一个测验在多大程度上测量了它所要测量的心理品质和属性？（）

19.从调查看，大学生中最常见的心理障碍是？（）

20.桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。