1.个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）

2.自我意识是人的心理区别于动物心理的基本标志（）

3.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

4.奥苏伯尔认为学校情境中学生取得学业成就动机主要有 。

5.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）

6.强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握。持这种观点的是（）

7.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击，白鼠按开关的频率会增加，这属于（）

8.通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。

9.王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们都把视线转向它。这属于（）

10.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

11.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。

12.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。（）

13.心理学是研究___及其___的一门科学。

14.什么是德西效应？有何启示？

15.高等教育心理学是一门应用科学（）

16.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

17.足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。（）

18.个性倾向性和个性心理特点有机综合地体现在一个人的身上，就构成一个人完整的（）。

19.大学生应怎样进行自我教育？

20.以下属于非紧急情况下的利他行为是（）