1.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

2.记忆术属于精细加工策略。（）

3.上初中以来，小明突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的心理发展理论，他处于的发展阶段是（）。

4.某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。

5.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生？（）

6.采用三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

7.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

8.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。

9.个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。（）

10.从形式上看,自我意识表现为认知的,情感的和意志的三种形式,分别称为自我认识,自我体验和（）

11.简述佩里关于大学生认知发展的理论

12.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。

13.战争、恐怖活动属于（）

14.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。

15.技能是符合法则的活动方式，它不同于一般的习惯动作。（）

16.心理学发展的历史分为（）

17.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（）

18..学习化学中的锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响属于垂直迁移（）

19.在人的心理结构系统中，性格归属于（）

20.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是 （）