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1.学生努力学习的目的是为了获得长者认可,这种动机属于()
单选题A. 附属内驱力~||~自我提高内驱力~||~认知内驱力~||~强化内驱力
2.如何理解“心理学有一个长期的过去,但仅有一个短期的历史”?
填空题3.一个测验的可靠性程度称为()。
单选题A. 效度~||~信度~||~常模~||~标准化
4.心理现象分为()
单选题A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程与个性心理~||~意志过程与个性心理
5.按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为普通迁移与特殊迁移()
判断题6.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。
判断题7.攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性行为。
判断题8.()是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系作出鉴
填空题9.青少年与朋友一起度过快乐的时光。这体现了友谊的哪一种功能?()
单选题A. 放松~||~工具性支持~||~自我意向的支持~||~社会比较
10.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是()。
单选题A. 李时珍~||~王清任~||~张载~||~戴震
11.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()
单选题A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略
12.学校安全事故中的过错包括()两种情况。
单选题A. 故意和有意~||~故意和过失~||~过失和有意~||~过失和无意
13.道德感是人的心理区别于动物心理的基本标志。()
判断题14.在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动的内部结构的是()。
单选题A. 情境亚理论~||~经验亚理论~||~成分亚理论~||~元成分亚理论
15.提出“最近发展区”概念的心理学家是()。
单选题A. 普莱尔~||~皮亚杰~||~埃里克森~||~维果斯基
16.社会化是一个双向的过程。
判断题17.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为()
单选题A. 皮格马利翁效应~||~罗森塔尔效应~||~教师期望效应~||~皮格马利翁效应或罗森塔尔效应或教师期望效应均可
18.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题,说明该教师的成长是在()。
单选题A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段
19.评述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对高校教育工作的启示。
填空题20.心理过程应包括以下()
单选题A. 认识过程、情感过程、行为过程~||~知觉过程、情感过程、行为过程~||~感觉过程、知觉过程、意志过程~||~认识过程、情感过程、意志过程
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