证券从业资格

1.阅读时，人们常对一些重要信息“下画线”。从学习策略分类看，下画线属于：（）

单选题

A. 精加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~认知策略

2.教育心理学作为一门分支学科诞生于（）

单选题

A. 二次世界大战以后~||~20世纪50年代~||~20世纪60年代末~||~1903年

3.大学生常见的心理障碍主要表现在

多选题

A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~精神病

4.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

判断题

5.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。

单选题

A. 自我意识~||~自我认识~||~性格~||~能力

6.以下不涉及问题解决过程的学说有。

单选题

A. 桑代克的尝试错误说~||~苛勒的顿悟说~||~巴甫洛夫的经典性条件作用论~||~杜威的分阶段说

7.在学生道德认识的形成中起关键作用的是（）

单选题

A. 道德知识~||~道德判断力~||~道德信念~||~道德意志

8.社会测量法测量中,得分越高,群体对于选择者的吸引力越大。

判断题

9.大学生人际交往中的心理问题表现在（）

多选题

A. 认知障碍~||~情绪障碍~||~自我意识障碍~||~人格障碍

10.创造性思维培养的方法有（）。

多选题

A. 头脑风暴法~||~保护好奇心~||~戈登技术~||~具有幽默感

11.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略（）

单选题

A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略

12.解决问题的思维方式有（）

多选题

A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法

13.图式是指有组织的知识结构，是对范畴的规律性作出编码的一种形式。（）

判断题

14.教师实现其中心角色的主要途径是（）。

单选题

A. 教学~||~参与学校管理.~||~科学研究~||~建立良好的师生关系

15.联结论的主要特征是（）

多选题

A. 学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结~||~联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的~||~强调对学习过程的客观研究~||~学习主要在于主动形成认知结构

16.客观性原则又称为（）。

单选题

A. .价值中立原则~||~价值判断原则~||~价值干预原则~||~价值参与原则

17.道德情感从表现形式上可以分为（）。

多选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~爱国的道德情感~||~伦理的道德情感

18.如果小刘的驾车技能已达到不需要用视觉去控制动作，也几乎不需要用意识去关注动作时，那她的驾车技能属于技能的（）阶段。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

19.学习动机是指引起和维持个体进行学习活动，并使活动朝向一定学习目标，以满足某种学习需要的一种内部心理状态。（）

判断题

20.迁移是学习的一种普遍现象，平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等即是典型的迁移形式（）

判断题