1.心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。

2.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于：（）

3.下列属于模象直观的是（）。

4.该生出现的症状主要体现在 。

5.洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。（）

6.在创造的四个阶段中,潜意识参与是（）阶段的最大特点。

7.根据知识的不同表述形式，将知识划分为 。

8.动作技能又被称为操作技能或运动技能（）

9.学习者对自己认知(过程及其结果)的认知，称为（）。

10.王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃，同学们都把视线转向它。这属于（）

11.学生努力学习的目的是为了获得长者认可，这种动机属于（）

12.自我提高内趋力是一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。

13.为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

14.阅读时，人们常对一些重要信息“下画线”。从学习策略分类看，下画线属于：（）

15.从心理的内容和源泉来看，人的心理是对（）的能动的反映。

16.心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。

17.根据我国传统教育心理学观点，知识学习的心理过程不包括【】

18.科学的三大特征是（）

19.格式塔心理学家提出的迁移理论是 （）

20.下列不属于广义学习的是（）。