1.知识应用的一般过程包括 。

2.学校安全事故中的过错包括（）两种情况。

3.以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是 。

4.洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。（）

5.对待该生出现的症状，你认为可以采取的措施是 。

6.人本主义认为，根据学习对学习者个人的意义，可以将它区分为【】

7.学习中的“完型填空”类问题，主要属于（）

8.从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）

9.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。

10.耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。（）

11.符号学习实质上是掌握同类事物的的关键特征和本质属性。（）

12.发展的顺序是不可逆的，也不能超越。

13.经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）

14.自卑是属于自我认识（）

15.18个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。

16.当一个人熟悉了一种物体的某种用途时，就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要，就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为 。

17.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。（）

18.做笔记是阅读和听讲时常用的二种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。（）

19.某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心，同时又有自卑，好嫉妒，看问题主观、片面，明显超过实际情况所需的好斗和对个人权利的执意追求。该人的人格属于 。

20.模象直观往往能突出事物本质特征。