1.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。（）

2.后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

3.以下以表象的方式编码的是（）

4.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。

5.图式是指有组织的知识结构，是对范畴的规律性作出编码的一种形式。（）

6.动作强度越强，越有利于问题的解决。（）

7.冯特对心理学的历史功绩主要有（）

8.印象具有以下特点（）

9.中学生道德信念与道德理想的水平随着年纪增高而提高,在一般情况下,到（）下半学期趋于相对稳定。

10.巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作条件反射的理论不能确认强化在建立和巩固条件反射中的重要作用。（）

11.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。（）

12.其研究路线可以用“刺激-反应”公式来表示的心理学流派是（）。

13.（）是自我体验中最主要的方面。

14.为了使学生有效地进行有意义的学习，学习过程中应该遵循“逐渐分化”和“（）”的教学原则。

15.按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（）。

16.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的

17.学生在课堂上是通过学习书本知识来认识客观世界的，这说明学校教育具有（）的特点。

18.用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。（）

19.请用自己的话列出与之相对应的句子是采用了教学目标表述中的行为目标表述方法（）。

20.下列不属于迁移的是：（）