证券从业资格

1.下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（）

单选题

A. 高等教育心理学的科学学研究~||~高校学习心理研究~||~高校教学心理研究~||~高校学科心理研究

2.大学生的道德认识经历了从道德评价到道德信念、道德概念再到道德观念的过程。判断对错

填空题

3.奥苏泊尔认为，学生学习的实质是

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

4.下列属于维纳归因的三个维度的是（）

多选题

A. 内部的和外部归因~||~稳定的和不稳定的~||~能力高低~||~努力程度~||~运气好坏

5.某同学学习认真，得到同学认可，由此其他同学也认真学习，这种同学间的相互影响可称为（）

单选题

A. 群体极化~||~凝聚力~||~从众~||~社会助长

6.教师在对学生实施奖励时，应该依据分数的高低进行（）

判断题

7.“知之深，爱之切”说明了（）。

单选题

A. 认知过程对情感过程的依赖~||~情感过程对认知过程的依赖~||~意志过程对情感过程的依赖~||~情感过程对意志过程的依赖

8.冯特对心理学的历史功绩主要有（）

多选题

A. 心理学的确立~||~实验心理学的创立~||~出版《生理心理学原理》~||~建立心理学专业队伍

9.用一套预先经过标准化了的问题(量表)施测于某一个体或群体来收集研究资料的方法是（）。

单选题

A. 实验法~||~调查法~||~测验法~||~观察法

10.简述学生品德矫正的心理策略。

填空题

11.教师威信对教育效果的影响可表现为威信效应、名片效应、（）和好感效应。

填空题

12.在学习策略中有一种策略称为组织策略，它是指教师如何将学生有效地组织起来，使其学习效率达到最大化的一种策略。（）

判断题

13.维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。

单选题

A. 遗传~||~环境~||~社会文化~||~自我

14.先行组织者根据其作用可分为陈述性组织者和（）两类。

填空题

15.该阶段的学生心理特点为

多选题

A. 自我中心~||~敏感~||~嫉妒心理~||~思维具有独立性

16.大众传媒有（）

多选题

A. 报纸~||~电视~||~广播~||~互联网

17.高等教育心理学是一门应用科学（）

判断题

18.如果要避免该生自杀，可以采取的方法是。

多选题

A. 该生积极锻炼身体，提高身体素质~||~正确评价自我，接纳自我~||~得到集体的关照~||~提高自己抗挫折能力

19.影响迁移的因素有。

多选题

A. 学习对象的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~学习者的智力水平

20.小丁将自己恋爱失败归因于。

多选题

A. 稳定因素~||~不稳定因素~||~可控制因素~||~不可控制因素