1.（）的基本原理是心理学研究的根本指导思想

2.心理学家阿特金森将个体的成就动机分为两种倾向，即力求成功的倾向和避免失败的倾向。力求成功者往往选择中等难度的学习任务。（）

3.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。

4.就智力而言，男性不占优势的方面是

5.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的那些心理活动，通常称之为（）。

6.有的人早慧，有的人则开窍较晚。这表现了心理发展的什么特点（）

7.当一个人做事失败了，通常他会把原因归结于（）

8.正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。（）

9.知识应用的一般过程包括 。

10.如果小刘的驾车技能已达到不需要用视觉去控制动作，也几乎不需要用意识去关注动作时，那她的驾车技能属于技能的（）阶段。

11.技能是知识转化为能力的中间环节。（）

12.自我认识是自我意识的认知成分，是个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）

13.如何让学生产生自己人效应。

14.大学生人际交际中的心理问题主要表现在 。

15.何谓道德信念？确立道德信念的条件有哪些？

16.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

17.提出“认为强化是塑造行为和保持行为强度所不缺少的关键”的观点的心理学家是（）。

18.大学生自我体验发展的特点是 。

19.本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）

20.唱国歌、升国旗是爱国的表现，现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于（）