证券从业资格

1.某大学生在分析事物时有自己的立场和观点，以辩证逻辑思维为主。按照佩里的观点，其思维发展处于的阶段是（）。

单选题

A. 二元论阶段~||~相对性阶段~||~约定性阶段~||~建构性阶段

2.在学习策略中有一种策略称为组织策略，它是指教师如何将学生有效地组织起来，使其学习效率达到最大化的一种策略。（）

判断题

3.某同学学习认真，得到同学认可，由此其他同学也认真学习，这种同学间的相互影响可称为（）

单选题

A. 群体极化~||~凝聚力~||~从众~||~社会助长

4.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。

判断题

5.如果小刘的驾车技能已达到不需要用视觉去控制动作，也几乎不需要用意识去关注动作时，那她的驾车技能属于技能的（）阶段。

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练

6.大学生情感发展的最基本特征是（）

单选题

A. 情感内容的不断社会化~||~情感持续时间的增长~||~情感表现形式的不断简接化~||~情感与理智之间的摇摆不定

7.简述佩里关于大学生认知发展的理论

填空题

8.提出假设的数量和质量取决于两个条件。

多选题

A. 创造力~||~求知欲望~||~个体思维的灵活性~||~已有知识经验~||~好奇心

9.大学生的学习具有哪些特点？

填空题

10.遗忘的发生是由于（）

多选题

A. 信息错误~||~记忆痕迹消退~||~信息的干扰~||~意识的抑制~||~信息不能再认

11.先行组织者主要包括【】

多选题

A. 说明性组织者~||~概括性组织者~||~比较性组织者~||~论证性组织者~||~提纲性组织者

12.（）在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。

单选题

A. 詹姆斯~||~冯特~||~铁钦纳~||~华生

13.教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。（）

判断题

14.正强化的方法包括（）

多选题

A. 奖学金~||~对成绩的认可~||~表扬~||~改善学习~||~给予学习和成长机会

15.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案（）

判断题

16.潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（）

多选题

A. 知识的学习~||~技能与熟练的学习~||~心智的、以思维为主的能力的学习~||~道德品质与行为习惯的学习

17.为了打击社会不良现象，有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育，其理论依据可能是（）

单选题

A. 人的悟性~||~替代强化~||~外部强化~||~条件反应

18.小明在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜”这首唐诗。按照加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（）

单选题

A. 言语信息~||~态度~||~动作技能~||~智慧技能

19.一个外控型的学生，面对对他每次考试取得好成绩，他很可能归因为下列的（）

单选题

A. 能力~||~努力~||~身心状态~||~运气

20.14岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。（）

判断题