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1.动作技能形成的基本途径是 。
单选题A. 思维~||~练习~||~反思~||~想象
2.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是提出的。()
单选题A. 布鲁纳~||~苛勒~||~桑代克~||~奥苏伯尔
3.从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用,具体体现在()。
多选题A. 了解心理活动发生的因果关系~||~根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征~||~改善学习行为,提高学习效果~||~从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
4.某大学生比较安静沉稳,老成持重,有耐心,做事比较呆板。其气质类型属于()。
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
5.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生?()
单选题A. 皮亚杰~||~奈塞尔~||~布鲁纳~||~奥苏泊尔
6.回答某种心理与行为为什么发生,其发生的原因和机制是什么。这一心理学研究的任务是()。
单选题A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制
7.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。
判断题8.心理学是一门古老而又年轻的科学。()
判断题9.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。
判断题10.道德认知的教育干预方法包括【】
多选题A. 短期训练法~||~课堂讨论法~||~人格发展法~||~学业课程法~||~价值观辨析法
11.在精选教材时必须选择那些具有重大价值的科研成果作为教材的基本内容()。
判断题12.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()
单选题A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略
13.儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征自己的内心世界和外部世界,但他们的认知仍然是直觉的,不符合逻辑的,具有不可逆性和自我中心性。按照皮亚杰的观点,这属于的认知发展阶段是()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
14.重视启发教学,提出“产婆术”的人是()
单选题A. 亚里士多德~||~苏格拉底~||~柏拉图~||~昆体良
15.一般研究法主要包括()
多选题A. 实验和研究设计~||~对数据的统计处理~||~抽样法~||~逻辑思维法
16.相同要素说的主要提出者是 。
单选题A. 贾德~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~桑代克
17.人的心理活动的一种准备状态称之为定势。()
判断题18.苛勒认为,学习就是类目及其编码系统的形成。()
判断题19.心理学的研究方法主要包括()
多选题A. 观察法~||~调查法~||~个案研究法~||~实验法
20.班杜拉认为,模仿的形式不包括
单选题A. 直接模仿~||~间接模仿~||~综合模仿~||~象征模仿
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