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高等教育心理1018道题

1.问题解决是指使用常规方法来解决有结构的、有固定答案的问题。

单选题

A. 常规性~||~发明性~||~创造性~||~无结构的

2.本案例所涉及的心理学理论其首创者是()

单选题

A. 阿特金森~||~马斯洛~||~海德~||~班杜拉

3.下列属于模象直观的是()。

多选题

A. 图片~||~图表~||~录像~||~模具

4.思维是从问题开始的,但是,只有当人具有解决问题的需要和动机时,他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。()

判断题

5.塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。

判断题

6.()决定了心理学的自然科学属性

多选题

A. 心理学的研究对象~||~心理学的历史渊源~||~心理学的研究方法~||~人的社会性

7.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

8.根据创造力与智力的关系,高智力的学生,其创造力可能()

单选题

A. 高~||~低~||~一般~||~高或低

9.逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。

判断题

10.弗洛伊德认为,人格是由本我、自我、超我组成的结构,其中()是最强大的。

单选题

A. 本我~||~自我~||~超我~||~三者一样强大

11.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动,可称之为负迁移。()

判断题

12.布鲁纳强调学习()的重要性。()

单选题

A. 学科基本结构~||~行为习惯~||~榜样行为~||~动机

13.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。

判断题

14.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

判断题

15.在精选教材时必须选择那些具有重大价值的科研成果作为教材的基本内容()。

判断题

16.提出“先行组织者”教学方法的学习理论是()

单选题

A. 格式塔学习理论~||~认知结构—发展理论~||~认知结构—同化理论~||~人本主义学习理论

17.简述几种重要的学习策略。

填空题

18.被称为心理学之父的是()

单选题

A. 詹姆斯~||~冯特~||~铁钦纳

19.采用三个水平六个阶段理论的心理学家是()

单选题

A. 皮亚杰~||~斯陶布~||~章志光~||~柯尔伯格

20.为了提高学习效率,学习者还必须获得反馈,知道结果如何,这体现了以下哪一教学原则的要求()

单选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则

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