1.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。

2.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于 。

3.射击属于非连贯的动作技能。（）

4.学习时我们应该尽量避免过度学习，因为过度学习易造成学习者的疲劳和厌倦。（）

5.学习风格的构成要素有（）

6.维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。

7.以神经生理学的研究结果为基础，对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是（）。

8.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用（）

9.心理现象分为（）

10.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是（）。

11.不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为 。

12.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

13.心理咨询必须遵守一定的时间限制,面对面的心理咨询的时间一般规定为（）分钟左右,电话咨询原则上限定为（）分钟。

14.“有人说他小气、抠门，有人说他没有爱心” ，这属于自我意识中的 。

15.心向就是一种定势（）。

16.在具备一定的学科知识之后，成为影响教师教学效果的关键性因素。（）

17.根据强化的分类，树立“榜样”属于（）

18.过度学习的程度越高，记忆效果越好。（）

19.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。

20.某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心，同时又有自卑，好嫉妒，看问题主观、片面，明显超过实际情况所需的好斗和对个人权利的执意追求。该人的人格属于 。