1.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致性的程度，叫做（）。

2.大学生认识到事物的复杂性和多样性，能够接受对同一事物的不同解释，但仍受权威思想的束缚。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

3.健康就是没有疾病和虚弱的现象。（）

4.下列属于模象直观的是（）。

5.在个体心理发展中起主导作用的是 。

6.“警示”教育所产生的强化作用是（）

7.高等教育心理学的内容体系主要包括 。

8.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。

9.道德意志形成的最重要的阶段是（）

10.对课堂管理和教学的关系表达正确的是（）

11.人们在具有了道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于（）

12.心理学的第一大势力是指（）

13.被称为第三势力的心理学流派是（）。

14.高创造性者的特征是具有幽默感,有抱负和强烈的动机,能容忍模糊与错误,喜欢幻想,具有强烈的好奇心, 具有独立性。（）

15.变式就是变换感性材料呈现的形式，使对象的本质特征得到变异，从多方面突出科学概念的本质属性。（）

16.观察法是在严格控制或创造一定条件下，通过被试的外部表现去了解其心理的方法。（）

17.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。（）

18.心理治疗原则上不主张多用药。

19.归因理论是由社会心理学家海德首先提出，他认为人类有（）种需要

20.在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。