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高等教育心理1018道题

1.学校安全事故中的过错包括()两种情况。

单选题

A. 故意和有意~||~故意和过失~||~过失和有意~||~过失和无意

2.心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争议。

判断题

3.有意义学习的内部心理机制是同化,其实质是新知识通过与已有认知结构中的知识或观念建立()、非人为的(合逻辑)联系而被同化到已有的认知结构中。

填空题

4.强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握。持这种观点的是()

单选题

A. 布鲁纳~||~奥苏伯尔~||~加涅~||~桑代克

5.良好的班集体具有积极的作用,具体体现在()

多选题

A. 有利于形成学生的群体意识~||~有利于培养学生的社会交往与适应能力~||~有利于训练学生的自我教育能力~||~有利于老师控制全体学生

6.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。

判断题

7.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是提出的。()

单选题

A. 布鲁纳~||~苛勒~||~桑代克~||~奥苏伯尔

8.弗洛伊德把人的意识分为()

多选题

A. 意识~||~前意识~||~潜意识~||~后意识

9.以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”的是()

多选题

A. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书~||~一目十行、过目不忘~||~学习英语要眼到、耳到、口到、手到~||~视而不见、听而不闻

10.对待该生出现的症状,你认为可以采取的措施是 。

多选题

A. 放松疗法~||~采取顺其自然的方法~||~思维阻断法~||~多参加集体活动

11.大学生有了自我成长的理想后,就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。()

判断题

12.心理学是一门古老而又年轻的科学。()

判断题

13.根据迁移的性质不同,迁移可以分为 。

单选题

A. 水平迁移和垂直迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~正迁移和负迁移~||~一般迁移和具体迁移

14.综合运用各种方法,对少数或个别学生进行较长时间的多方面深入研究的方法,称为 。

单选题

A. 测验法~||~个案法~||~调查法~||~观察法

15.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。

判断题

16.主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是()

单选题

A. 眼睛~||~耳朵~||~鼻子~||~舌

17.在学生道德认识的形成中起关键作用的是()

单选题

A. 道德知识~||~道德判断力~||~道德信念~||~道德意志

18.对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。

判断题

19.知识的主观表征是指知识在头脑中的组织结构,并具有多种表征类型,但不包括概念、命题、表象和图式。()

判断题

20.动作技能的特点是动作的 。

单选题

A. 物质性、外显性、展开性~||~物质性、内隐性、展开性~||~观念性、外显性、展开性~||~观念性、内隐性、简缩性

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