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1.准备是指学习开始时的预备定势。
判断题2.相同要素说的主要提出者是 。
单选题A. 贾德~||~苛勒~||~奥苏伯尔~||~桑代克
3.小学生的自觉纪律形成要经过依靠外部教育阶段、过渡阶段和()。
单选题A. 自觉行动阶段~||~自我约束阶段~||~自我规范阶段~||~将纪律原则变成自觉行动阶段
4.()在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究
单选题A. 普通心理学~||~发展心理学~||~理论心理学~||~生理心理学
5.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。
判断题6.被称为心理学之父的心理学家是()。
单选题A. 弗洛伊德~||~詹姆士~||~冯特~||~马斯洛
7.()认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方法。
单选题A. 加涅~||~杜威~||~马卡连柯~||~布鲁纳
8.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】
单选题A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念
9.根据知识的不同表述形式,将知识划分为 。
单选题A. 感性知识和理性知识~||~陈述性知识和程序性知识~||~感性知识和陈述性知识~||~理性知识和程序性知识
10.心理健康教育工作的教育模式改善了原先心理咨询较为变动的工作方式。
判断题11.以下属于非紧急情况下的利他行为是()
多选题A. 给老人让座~||~帮助同学补习功课~||~抢救落水儿童~||~与持枪歹徒搏斗
12.定势对迁移只起阻碍作用()
判断题13.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学()
判断题14.本案例涉及到以下哪些因素()
多选题A. 能力高低~||~努力程度~||~运气好坏~||~身心状态~||~外在环境
15.维果茨基的最近发展区是指()。
单选题A. 最新获得的能力;~||~超出目前水平的能力;~||~正处于掌握边缘的能力;~||~需要在下一发展阶段掌握的能力。
16.教师教学效能感的增强是教师职业发展的主要内容。判断对错
填空题17.这个因素是()
多选题A. 稳定的、可控的~||~稳定的、不可控的~||~内部的~||~外部的~||~不稳定的、可控的
18.一般研究法主要包括()
多选题A. 实验和研究设计~||~对数据的统计处理~||~抽样法~||~逻辑思维法
19.高等教育心理学的学科性质是()。
多选题A. 介于心理科学和教育科学之间的交叉学科~||~理论科学与应用科学之间的交叉学科~||~自然科学与社会科学之间的交叉学科
20.在动作技能操作整合阶段,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。()
判断题
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