证券从业资格

1.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中的基本规律的科学。

单选题

A. 学生的学~||~学生的学与教师的教~||~教师的教~||~学生身心发展

2.亚里士多德的〈灵魂论〉，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。（）

判断题

3.学生努力学习的目的是为了获得长者认可，这种动机属于（）

单选题

A. 附属内驱力~||~自我提高内驱力~||~认知内驱力~||~强化内驱力

4.根据学习动机与学习效果之间的关系，教师在实际教学中应注意：（）

多选题

A. 学生的个别差异，使每个学生体验到成功~||~课题难度要适当，学生经过努力要可以完成~||~课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成功感~||~在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感

5.定势又称心向，是人的心理活动的一种准备状态（）

判断题

6.加涅依据学习结果对学习进行分类，其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是（）

单选题

A. 认知策略学习~||~态度学习~||~智力技能学习~||~动作技能学习

7.学生常见的心理问题按内容分，可将问题分为：学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。

判断题

8.儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。

单选题

A. 前习俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平~||~超习俗水平

9.简析人的心理的主体性？

填空题

10.品行不良问题主要出现在青年期。

判断题

11.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。（）

判断题

12.学习风格的构成要素有（）

多选题

A. 生理性要素~||~认知要素~||~情感要素~||~意志要素~||~社会性要素

13.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用，可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

14.辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。（）

判断题

15.下列属于模象直观的是（）。

多选题

A. 图片~||~图表~||~录像~||~模具

16.教师对自己学科教学能力的主观判断属于：（）

单选题

A. 教学反思~||~教学监控~||~教学效能~||~职业认同

17.拥有某一领域丰富的知识经验就能有效解决问题（）

判断题

18.高等教育的社会职能有（）。

多选题

A. 培养高级专门人才~||~发展科学技术~||~直接为社会服务~||~培养公民读写算的基本技能

19.根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）

单选题

A. 命题~||~命题网络~||~图式~||~产生式

20.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、不平衡特点的人，其气质类型是（）。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质