首页>题库>高等教育心理学

高等教育心理1018道题

1.20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()

单选题

A. 行为主义心理学~||~人本主义心理学~||~认知主义心理学~||~精神分析主义心理学

2.道德认知的教育干预方法包括【】

多选题

A. 短期训练法~||~课堂讨论法~||~人格发展法~||~学业课程法~||~价值观辨析法

3.被人脑所反映的客观现实在某种意义上是依赖于人的意志而存在的客观物质世界,它包括自然界和社会环境。()

判断题

4.大学生的观察力具有的特点是()。

单选题

A. 主动性、持久性、单维性~||~被动性、持久性、单维性~||~主动性、短暂性、单维性~||~主动性、持久性、多维性

5.下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是 ()

单选题

A. 单维思维~||~思维的不可逆性~||~思维的可逆性~||~自我中心

6.需要层次理论是由以下哪位心理学家所提 。

单选题

A. 阿特金森~||~马斯洛~||~维纳~||~班杜拉

7.要引发大学生的学习动机,最有效的还是靠高额奖学金、评优、推荐直升研究生等外部刺激。判断对错

填空题

8.学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,称为()。

填空题

9.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。

判断题

10.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型,指的是()。

单选题

A. 认知学习~||~信号学习~||~连锁学习~||~概念学习

11.迁移不仅存在于某种经验内部,而且也存在于不同的经验之间。()

判断题

12.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题,说明该教师的成长是在()。

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段

13.简述培养学生创造力的基本原则。

填空题

14.以下问题属于无结构的问题是 。

单选题

A. 数学应用题~||~怎样培养学生的创新意识~||~《背影》的作者是谁~||~2008年奥运会主办方是哪个国家

15.本案例涉及到以下哪些因素()

多选题

A. 能力高低~||~努力程度~||~运气好坏~||~身心状态~||~外在环境

16.根据皮亚杰的思维发展阶段论,小学生处于思维发展的哪个阶段()

单选题

A. 感知-动作阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

17.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。

判断题

18.小胡希望自己在班级中成为一个慷慨大方、乐于助人,比较受同学欢迎的人,这属于自我意识中的 。

单选题

A. 现实自我~||~理想自我~||~投射自我~||~心理自我

19.托尔曼的理论用公式可表示为【】

单选题

A. R—S~||~S—R~||~S—O—R~||~R—O—S

20.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

判断题
注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号