证券从业资格

1.根据迁移的性质不同，迁移可以分为。

单选题

A. 水平迁移和垂直迁移~||~顺向迁移和逆向迁移~||~正迁移和负迁移~||~一般迁移和具体迁移

2.简述佩里关于大学生认知发展的理论

填空题

3.教师在对学生实施奖励时，应该。

多选题

A. 依据分数的高低进行奖励~||~注意创造一种相互竞争的学习氛围~||~对学生的努力和进步进行奖励~||~帮助学生作努力定向的归因

4.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣

5.为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

填空题

6.表现在感知、记忆、思维等活动中的性格特征属于（）。

单选题

A. 态度特征~||~理智特征~||~情绪特征~||~意志特征

7.精神分析学派(精神动力学派)是（）创立的

单选题

A. 笛卡尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~罗杰斯

8.专家具有哪些特征。

多选题

A. 专家比新手更能有效地组织信息~||~专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快~||~专家善于应用直接推理的方式解决问题~||~专家花更多的时间来进行问题的表征，且在更深的层面上表征问题~||~专家有更强的认知与自我监控能力

9.要引发大学生的学习动机，最有效的还是靠高额奖学金、评优、推荐直升研究生等外部刺激。判断对错

填空题

10.道德行为是品德的标志和表现（）。

判断题

11.大学生择业心理障碍的调适，主要应做到。

多选题

A. 保证良好的体魄~||~树立正确的职业价值观~||~及时排解不良情绪~||~科学地进行择业心理调适~||~做好择业的心理准备

12.维纳把归因分为三个纬度：内部归因与外部归因，稳定性与不稳定性归因、可控性与不可控性归因。（）

判断题

13.大学生正确认识自我的主要方法有。

多选题

A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法

14.现代教学是以学习者为中心的教学。

判断题

15.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

16.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。

判断题

17.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于（）。

单选题

A. 自律阶段~||~习俗水平~||~前习俗水平~||~后习俗水平

18.中学生道德信念与道德理想的水平随着年纪增高而提高,在一般情况下,到（）下半学期趋于相对稳定。

单选题

A. 初二~||~初三~||~高一~||~高二

19.下列属于学习的是（）

单选题

A. 望梅止渴~||~蜜蜂采蜜~||~味觉适应~||~飞蛾扑火

20.1879年，在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科的德国哲学家、心理学家是（）。

单选题

A. 马斯洛~||~冯特~||~皮亚杰~||~霍尔