1.下列属于维纳归因的三个维度的是（）

2.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。（）

3.定势又称心向，是人的心理活动的一种准备状态（）

4.“举一反三”和“触类旁通”所说的是__________。

5.小学生是品德发展的关键时期，它的关键年龄是在（）。

6.遗忘的发生是由于（）

7.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。

8.没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

9.动作技能形成的阶段不包括

10.男女双方并非兴趣相投，身心相悦而恋爱，而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱，称为轻率恋。（）

11.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）

12.在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。

13.大学生有了自我成长的理想后，就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。（）

14.在没有任何证据的情况下确信自己有病，而处于对疾病或失调的持续的、强烈的恐惧之中，这种情况属神经症。（）

15.后来学习对先前学习的影响叫（）

16.对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。

17.儿童生理自我发展的年龄阶段为3岁末-14周岁（）。

18.小丁将自己恋爱失败归因于 。

19.下列选项不属于基础教育课程改革背景下的学习方式的是（）

20.某学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律，这些特征属于（）。