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高等教育心理1018道题

1.学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

2.男女双方并非兴趣相投,身心相悦而恋爱,而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱,称为轻率恋。()

判断题

3.弗洛伊德把人的意识分为()

多选题

A. 意识~||~前意识~||~潜意识~||~后意识

4.后来学习对先前学习的影响叫()

单选题

A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~特殊迁移~||~非特殊迁移

5.高等教育心理学研究的一般原则是 。

多选题

A. 客观性原则~||~发展性与教育性原则~||~实践性原则~||~系统性原则

6.在心理学界,投入最多、花费精力最大、涉及面最广的研究领域是【】

单选题

A. 发展理论~||~学习理论~||~人力资源理论~||~人格理论

7.下列不属于迁移的是:()

单选题

A. 闻一知十~||~功能固着~||~温故知新~||~约定俗成

8.一般而言,个体把学习成败归因于()对学习动机的激励作用最大

单选题

A. 努力程度~||~能力高低~||~任务难度~||~运气好坏

9.定势对迁移既可以产生积极的影响,也可以产生消极的影响。()

判断题

10.在发现法教学过程中,教师的主要任务是什么?

填空题

11.唱国歌、升国旗是爱国的表现,现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于()

单选题

A. 派生类属学习~||~相关类属学习~||~总括学习~||~并列结合学习

12.下列属于模象直观的是()。

多选题

A. 图片~||~图表~||~录像~||~模具

13.中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

14.大学生应学会调节自己的行为活动,实现现实自我与理想自我的积极统一。这是自我教育的主要内容,也是自我完善的过程。()

判断题

15.观察是教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法。()

判断题

16.人本主义的兴起被称为第二次革命。

判断题

17.“警示”教育所产生的强化作用是()

单选题

A. 正强化~||~替代强化~||~自我强化~||~外部强化

18.个体在没有外界控制的条件下,仿效并产生与他人相类似的一种行为是()。

单选题

A. 模仿~||~感染~||~认同~||~内化

19.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。

判断题

20.皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程,认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。

判断题
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