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1.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】
单选题A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念
2.用观察法研究心理现象时,不必借用仪器。()
判断题3.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。
判断题4.下列不属于学习的是()
单选题A. 学生适应新的学校生活环境~||~军训中学生对军训“紧张度”的实验~||~进入教室后对“气味”的适应~||~学生适应新的教学方式
5.大学生的学习具有哪些特点?
填空题6.相同要素说的主要提出者是()。
单选题A. 贾德~||~苛勒~||~奥兹伯尔~||~桑代克
7.如何让学生产生自己人效应。
填空题8.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
判断题9.在对大学生心理进行分析时,研究者总是会把自己的主观设想掺杂到研究分析之中,不可能做到完全的价值中立,因此客观性原则在实践中是不可取的。()
判断题10.学习了“m(A+B)=mA+mB”就自然而然地认为 “lg(A+B)=lgA+lgB”,这是学习中的()。
单选题A. 一般迁移~||~具体迁移~||~正迁移~||~负迁移
11.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,称为()
单选题A. 人格~||~性格~||~气质~||~倾向性
12.发展的顺序是不可逆的,也不能超越。()
判断题13.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
单选题A. 心理动力~||~心理过程~||~心理状态~||~心理特征
14.在学习迁移的理论研究中,提出三维迁移模式的心理学家是
单选题A. 贾德~||~里德~||~奥苏贝尔~||~奥斯古德
15.以下哪些是理论心理学的研究内容()
多选题A. 心理学学科性质~||~心理学方法论~||~身心问题~||~学习心理机制~||~心理的生理基础~||~心理的起源
16.提出“学习风格”概念的学者是()
单选题A. 奥苏贝尔~||~加涅~||~布鲁纳~||~塞伦
17.个体自我意识的发生、发展大致经历三个阶段,即自我中心时期、客观化时期和主观化时期()
判断题18.有的人早慧,有的人则开窍较晚。这表现了心理发展的什么特点()
单选题A. 连续性~||~阶段性~||~方向性~||~个别差异
19.在实验室研究中,引起变化的因素是因变量。
判断题20.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。()
判断题
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