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高等教育心理1018道题

1.在新教师成长成为专家型教师的过程中,最为重要的是:()

单选题

A. 教学反思~||~专业知识~||~情感调控能力~||~思维能力

2.亚里士多德说:"美丽比一封介绍信更有推荐力."这说明在人际关系中因素的重要性。 ()

单选题

A. 外貌吸引~||~语言吸引~||~才华吸引~||~名望吸引

3.在教育中培养学生的内部学习动机具有头等重要的作用,可以不必考虑发展学生的外部学习动机。判断对错

填空题

4.通过课外活动满足学生的各种爱好和需求,这是从间接途径来培养学生的动机()。

判断题

5.个性心理特征是在()实践的基础上形成和发展起来的

单选题

A. 认知过程~||~情感过程~||~意志过程~||~认知过程、情感过程、意志过程

6.动作技能形成的基本途径是练习。()

判断题

7.下列选项不属于基础教育课程改革背景下的学习方式的是()

单选题

A. 自主~||~合作~||~欣赏~||~探究

8.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。()

判断题

9.高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学()

判断题

10.心理学家阿特金森将个体的成就动机分为两种倾向,即力求成功的倾向和避免失败的倾向。力求成功者往往选择中等难度的学习任务。()

判断题

11.相同要素说的主要提出者是()。

单选题

A. 贾德~||~苛勒~||~奥兹伯尔~||~桑代克

12.按照皮亚杰的观点,6-11岁的儿童其认知发展处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

13.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后,就很难看出其他新的用途,这种现象叫()

单选题

A. 反应定势~||~功能固着~||~动力定型~||~习惯

14.托尔曼的理论可用公式表示为

单选题

A. R—S~||~S—R~||~S—O—R~||~R—O—S

15.主题统觉测验属于完成法的投射测验。

判断题

16.小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用,这个理论提出者是()。

单选题

A. 布鲁纳~||~班杜拉~||~斯金纳~||~维纳

17.人的心理活动的一种准备状态称之为定势。()

判断题

18.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。()

判断题

19.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。

判断题

20.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。

判断题
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