证券从业资格

1.品行不良问题主要出现在青年期。

判断题

2.根据学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂性，可分为主导性学习动机与辅助性学习动机。（）

判断题

3.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

判断题

4.现代心理学研究证明，学习动机是某种单一的结构，并不是由多种成分构成的。（）

判断题

5.小丁将自己恋爱失败归因于。

多选题

A. 稳定因素~||~不稳定因素~||~可控制因素~||~不可控制因素

6.我国较早通过科学观察和实践确立了“脑是心理的器官”的认识的人是（）。

单选题

A. 李时珍~||~王清任~||~张载~||~戴震

7.自我教育的本质特征是（）,自我教育的前提和关键是（）。

多选题

A. 自我体验~||~主客体的直接同一~||~自我意识~||~自我控制

8.没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

单选题

A. 界定清晰的问题~||~界定模糊的问题~||~好解决的问题~||~难解决的问题

9.学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的，定势是影响学习迁移的一个重要因素。（）

判断题

10.在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是

单选题

A. 贾德~||~里德~||~奥苏贝尔~||~奥斯古德

11.以神经生理学的研究结果为基础，对个体的心理和行为进行解释的心理学观点是（）。

单选题

A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~精神分析的观点

12.指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。（）

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我统一感

13.元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则,它是个体在学习中,随着经验的增长而逐渐发展起来。（）

判断题

14.通过课外活动满足学生的各种爱好和需求，这是从间接途径来培养学生的动机（）。

判断题

15.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于：（）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~组合学习

16.赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是。

单选题

A. 班杜拉~||~皮亚杰~||~马斯洛~||~桑代克

17.大学生的观察力具有的特点是（）。

单选题

A. 主动性、持久性、单维性~||~被动性、持久性、单维性~||~主动性、短暂性、单维性~||~主动性、持久性、多维性

18.观察是教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法。()

判断题

19.自动加工是（）

多选题

A. 不需要大量注意资源~||~随时应对环境的变化~||~经过大量统习~||~应用灵活的加工方式~||~加工模式难以改变

20.1879年，在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着心理学成为一门独立的学科的德国哲学家、心理学家是（）。

单选题

A. 马斯洛~||~冯特~||~皮亚杰~||~霍尔