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1.为了打击社会不良现象,有时采用"杀一儆百"的方式来展开教育,其理论依据可能是 ()
单选题A. 人的悟性~||~替代强化~||~外部强化~||~条件反应
2.归因理论是由社会心理学家海德首先提出,他认为人类有()种需要
单选题A. 一~||~二~||~三~||~四~||~五
3.艾宾浩斯遗忘曲线表明,人的遗忘的规律是 。
单选题A. 均衡的,先快后慢~||~均衡的,先慢后快~||~不均衡的,先快后慢~||~不均衡的,先慢后快
4.(二)英语四级考试成绩出来了,李明看到自己的成绩很不高兴,没有通过,接连几天都闷闷不乐,心理想:“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了,肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为()
单选题A. 能力高低~||~努力程度~||~任务难度~||~运气好坏~||~身心状态
5.大学生常见的心理障碍主要表现为()
多选题A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~社交障碍~||~精神病
6.大学生常见的心理障碍主要表现在
多选题A. 人格障碍~||~神经症~||~性变态~||~精神病
7.体现了纵向迁移的具体实例是()
单选题A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音~||~“角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习~||~“石”字的学习影响“磊”字的学习~||~在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
8..学习化学中的锂、钠、钾等金属元素概念时,它们相互之间的影响属于垂直迁移()
判断题9.以下不涉及问题解决过程的学说有 。
单选题A. 桑代克的尝试错误说~||~苛勒的顿悟说~||~巴甫洛夫的经典性条件作用论~||~杜威的分阶段说
10.以下属于非紧急情况下的利他行为是()
多选题A. 给老人让座~||~帮助同学补习功课~||~抢救落水儿童~||~与持枪歹徒搏斗
11.提出“先行组织者”教学方法的学习理论是()
单选题A. 格式塔学习理论~||~认知结构—发展理论~||~认知结构—同化理论~||~人本主义学习理论
12.以下各项中属于认知策略(不含元认知策略)的是 。
单选题A. 精细加工策略~||~计划策略~||~监视策略~||~调节策略
13.“学习对某一信号做出反应”这种学习类型,指的是()。
单选题A. 认知学习~||~信号学习~||~连锁学习~||~概念学习
14.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。
单选题A. 管理心理学~||~工程心理学~||~认知心理学~||~实验心理学
15.教师职业的基本要求是()
单选题A. 爱国守法~||~爱岗敬业~||~关爱学生~||~终身学习
16.教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在20世纪50年代()。
判断题17.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()
单选题A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略
18.在皮亚杰看来,发展受哪些因素的影响()
多选题A. 成熟~||~自然经验~||~社会经验~||~平衡化
19.尽管发展的速度可以有个别的差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,也不可逾越。这是指学生心理发展的()
单选题A. 连续性与阶段性~||~定向性与顺序性~||~不平衡性~||~差异性
20.论述品德与道德的关系。
填空题
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