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高等教育心理1018道题

1.个体具有社会化的可能性主要是因为()

多选题

A. 有生物遗传素质的基础~||~有超越本能的学习能力~||~有较长的依赖生活期~||~有掌握语言的潜在能力

2.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。

判断题

3.如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题,说明该教师的成长是在()。

单选题

A. 关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注生存阶段

4.大学生正确认识自我的主要方法有 。

多选题

A. 比较法~||~投射法~||~反省法~||~访谈法

5.根据学习动机与学习活动的关系及其作用的久暂性,可分为主导性学习动机与辅助性学习动机。()

判断题

6.班杜拉的观察学习是指学习者通过观察他人的行为方式,然后亲自实践这种方式而获得新的行为过程。

判断题

7.学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。

判断题

8.简述教师角色的社会期待。

填空题

9.个体意识发展的高级阶段是 。

单选题

A. 他人意识~||~言语意识~||~主观意识~||~自我意识

10.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的【】

单选题

A. 初级概念~||~具体概念~||~一般概念~||~日常概念

11.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。()

判断题

12.在斯滕伯格的三元智力理论中,解释智力活动的内部结构的是()。

单选题

A. 情境亚理论~||~经验亚理论~||~成分亚理论~||~元成分亚理论

13.社会化是一个双向的过程。

判断题

14.“举一反三”和“触类旁通”所说的是__________。

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~逆向迁移

15.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

单选题

A. 教师职业角色认知阶段~||~教师职业角色认同阶段~||~教师职业角色信念阶段~||~教师职业角色内化阶段

16.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~兴趣

17.()决定了心理学的自然科学属性

多选题

A. 心理学的研究对象~||~心理学的历史渊源~||~心理学的研究方法~||~人的社会性

18.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。

判断题

19..学习化学中的锂、钠、钾等金属元素概念时,它们相互之间的影响属于垂直迁移()

判断题

20.程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。

判断题
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