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高等教育心理1018道题

1.技能是能力的一种形式。()

判断题

2.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()

单选题

A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略

3.人类动机对活动具有引发,指引和激励的功能.需要是由动机转化来的。

判断题

4.计划策略是一种资源管理策略()。

判断题

5.心理健康的定义之一是:一种生活适应良好的状态。

判断题

6.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。

判断题

7.从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用,具体体现在()。

多选题

A. 了解心理活动发生的因果关系~||~根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征~||~改善学习行为,提高学习效果~||~从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为

8.霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家,《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他所提出的智力理论属于()

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

9.心理现象分为()

单选题

A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程与个性心理~||~意志过程与个性心理

10.正强化提高学生的正确反应,负强化降低学生的错误反应。()

判断题

11.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。

判断题

12.人本主义的兴起被称为第二次革命。()

判断题

13.李某,男,大三学生,身体瘦小,皮肤偏黑,眼睛近视,身体素质差,体育成绩常处于全班最后一名,性格内向,参加活动不积极,人缘不是很好,同学们都认为他过分敏感,不好相处.有一次,因为跑步落在女生后面,引起同学们的哄笑。从此,该生变得更加沉默和孤僻。一天晚上外出未归,次日发现他在学校后山上上吊自杀身亡。 1. 该生自杀的根本原因是 。

单选题

A. 其身体素质差~||~其人缘不好~||~体育成绩不好~||~过分自卑引起的自我否定

14.符号学习实质上是掌握同类事物的的关键特征和本质属性。()

判断题

15.根据皮亚杰的思维发展阶段论,小学生处于思维发展的哪个阶段()

单选题

A. 感知-动作阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

16.依据奥苏伯尔的观点,他认为同化模式包括()。

多选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~并列结合学习~||~概念学习

17.以下问题属于无结构的问题是 。

单选题

A. 数学应用题~||~怎样培养学生的创新意识~||~《背影》的作者是谁~||~2008年奥运会主办方是哪个国家

18.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。

单选题

A. 管理心理学~||~工程心理学~||~认知心理学~||~实验心理学

19.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢 的工作。

多选题

A. 极其容易~||~有一定风险~||~成功概率为50%~||~极其难

20.按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为普通迁移与特殊迁移()

判断题
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