证券从业资格

1.广义的心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整协调一致，即认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。（）

判断题

2.大学生情绪情感的特点是。

多选题

A. 情绪情感体验的波动性~||~情绪情感体验的延续性和心境化~||~情绪情感体验的丰富性与深刻性~||~情绪情感的复杂性

3.自我认识是自我意识的认知成分，是个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。（）

判断题

4.负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍（）

判断题

5.人格的各种特征是孤立存在的，分别对人的行为进行调节和控制。（）

判断题

6.图式是指有组织的知识结构，是对范畴的规律性作出编码的一种形式。（）

判断题

7.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

单选题

A. 感知-动作阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

8.学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）

单选题

A. 人和动物的学习~||~人类的学习~||~学生的学习~||~知识和技能的学习

9.提出“成功智力”概念的是梅耶。

判断题

10.一般而言，个体把学习成败归因于（）对学习动机的激励作用最大

单选题

A. 努力程度~||~能力高低~||~任务难度~||~运气好坏

11.能增加反应概率的刺激或事件称为（）

单选题

A. 反射物~||~反射~||~强化~||~强化物

12.班杜拉认为反应结果的功能不包括【】

单选题

A. 信息功能~||~反馈功能~||~动机功能~||~强化功能

13.从自我观念上看,自我意识可以分为现实自我, 投射自我和（）

单选题

A. 心理自我~||~生理自我~||~社会自我~||~理想自我

14.对遗忘的原因的解释，主要有。

多选题

A. 衰退说~||~干扰说~||~同化学~||~动机说~||~顺应说

15.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。

判断题

16.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。（）

判断题

17.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

判断题

18.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）

单选题

A. 能力~||~努力(不稳定的，内在原因)~||~任务(稳定的，外在原因)~||~运气(不稳定的，外在原因)

19.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）

判断题

20.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。

判断题