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高等教育心理1018道题

1.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。

判断题

2.高等教育心理学的内容体系主要包括 。

多选题

A. 大学生学习心理研究~||~高校教学心理、教学设计和教学评估研究~||~高校德育心理研究~||~高校教师心理研究

3.亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于()。

单选题

A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发展~||~个性发展

4.影响自我效能感形成的最主要因素是()。

单选题

A. 强化~||~个体成败的亲身经验或直接经验~||~个体成败的替代性经验~||~个体的归因方式

5.心理学是属于自然科学性质的学科。()

判断题

6.弗洛伊德认为,按照现实原则行动的人格成分是()。

单选题

A. 伊底~||~自我~||~超我~||~本我

7.当一个人做事失败了,通常他会把原因归结于()

多选题

A. 内部~||~外部~||~可控~||~不可控

8.自我中心时期的年龄阶段是()。

单选题

A. 3-13、14岁~||~14岁以后~||~3岁前~||~3-成人

9.皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程,认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。

判断题

10.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。

判断题

11.人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异,心理学上统称为()。

单选题

A. 个性倾向性~||~个性心理特点~||~心理状态~||~心理过程

12.()在广度上研究各个社会领域内的心理

单选题

A. 社会心理学~||~应用心理学~||~发展心理学~||~比较心理学

13.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。()

判断题

14.指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率()

单选题

A. 教学效能感~||~自我效能感~||~自我控制感~||~自我同一感

15.行为主义心理学的代表人物有()

多选题

A. 冯特~||~铁钦纳~||~斯金纳~||~华生

16.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质

17.如何让学生产生自己人效应。

填空题

18.高等教育心理学是一门应用科学()

判断题

19.技能练习的进步情况,在练习曲线上大多呈现为先慢后快的状况。()

判断题

20.现代认知心理学家主张心理应直接研究知觉、表象、思维、记忆和语言等内部()。

填空题
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