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1.下列属于迁移的是:()
单选题A. 集思广益~||~上行下效~||~闻一知十~||~入乡随俗
2.高智商不一定有高创造性。但高创造性必须要有高于一般水平的智商。()
判断题3.记忆是一个被动保持信息的系统。
判断题4.采用通过研究者与被研究者面对面地交谈的方式,来了解被研究者的学习态度。这种研究方法是()
单选题A. 观察法~||~个案法~||~调查法~||~测量法
5.以下属于从外在观点对动机下定义的是()
单选题A. 动机是推动人们行为的内在力量~||~动机是个体的内部过程~||~为实现一个特定的目的而行动的原因~||~动机是一种需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止行动的作用
6.提出“学习风格”概念的学者是()
单选题A. 奥苏贝尔~||~加涅~||~布鲁纳~||~塞伦
7.下列选项不属于基础教育课程改革背景下的学习方式的是()
单选题A. 自主~||~合作~||~欣赏~||~探究
8.班杜拉认为反应结果的功能不包括【】
单选题A. 信息功能~||~反馈功能~||~动机功能~||~强化功能
9.简述学生品德矫正的心理策略。
填空题10.从心理学的角度看来,人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于()。
单选题A. 态度~||~情感~||~情绪~||~认知
11.儿童多动症是小学生中常见的一种以注意力缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()
单选题A. 3~5岁~||~5~7岁~||~8~10岁~||~12~13岁
12.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是()。
单选题A. 行为的观点~||~生物学的观点~||~现象学的观点~||~认知的观点
13.在具备一定的学科知识之后,成为影响教师教学效果的关键性因素。()
单选题A. 教学监控能力~||~教学反思能力~||~教师的威严~||~师爱
14.问题解决的特征为 。
多选题A. .认知性~||~操作性~||~目标指向性~||~问题空间性
15.在动作技能的形成过程中,高原期现象最容易出现在练习的晚期。()
判断题16.斯金纳总结出的规律包括()
多选题A. 习得反应~||~条件强化~||~泛化作用~||~消退作用
17.唱国歌、升国旗是爱国的表现,现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于()
单选题A. 派生类属学习~||~相关类属学习~||~总括学习~||~并列结合学习
18.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。
判断题19.当处于电击状态下的白鼠按开关时停止电击,白鼠按开关的频率会增加,这属于()
单选题A. 正强化~||~负强化~||~惩罚~||~消退
20.该生出现的心理问题属于 。
单选题A. 自我意识方面的问题~||~学习能力问题~||~恋爱问题~||~性心理问题
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