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1.“举一反三”和“触类旁通”所说的是__________。
单选题A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~逆向迁移
2.心理现象分为()
单选题A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程与个性心理~||~意志过程与个性心理
3.研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。
单选题A. 管理心理学~||~工程心理学~||~认知心理学~||~实验心理学
4.智力年龄的概念是比纳创造的。
判断题5.在实验室研究中,引起变化的因素是因变量。
判断题6.小丁的学习动机是 。
多选题A. 直接性动机~||~间接性动机~||~外部动机~||~内部动机
7.当年华生为研究儿童恐惧心理,在儿童抚摸白兔时大声敲锣,结果儿童不但对白兔、甚至对其他白色的物体都产生恐惧,该实验违反的研究原则是:()
单选题A. 理论联系实际~||~发展性原则~||~系统性原则~||~教育性原则
8.大学生的观察力具有的特点是()。
单选题A. 主动性、持久性、单维性~||~被动性、持久性、单维性~||~主动性、短暂性、单维性~||~主动性、持久性、多维性
9.精神分析学派(精神动力学派)是()创立的
单选题A. 笛卡尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~罗杰斯
10.()是要求问题解决者对自己所面临问题中的各种成分之间的关系作出鉴
填空题11.通过综合归纳获得的学习是概念学习()
判断题12.过度学习的程度越高,记忆效果越好。()
判断题13.学习了汉语后,再学习英文翻译在头脑中就自然先出现汉语的语法来翻译英文,这种情况的产生是由于受到()的影响。
多选题A. 迁移~||~定势~||~心向~||~思维
14.解决问题的关键是发现问题。()
判断题15.学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。
判断题16.模象直观往往能突出事物本质特征。
判断题17.皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是
单选题A. 不可改变的~||~可以跳跃的~||~因人而异的~||~可人为改变的
18.人的心理的主体性最重要的特点在于()。
单选题A. 人的意识性~||~人的主观性~||~物质性~||~客观性
19.通过课外活动满足学生的各种爱好和需求,这是从间接途径来培养学生的动机()。
判断题20.群体决策的极端化总使决策具有冒险性。
判断题
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