证券从业资格

1.请用自己的话列出与之相对应的句子是采用了教学目标表述中的行为目标表述方法（）。

判断题

2.加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度

3.理解问题是提出解决问题的可能途经与方案（）

判断题

4.金布尔关于学习的定义是（）

多选题

A. 学习的结果是学习的主体要发生持久的变化~||~学习是发生外在行为和内在心理的变化~||~学习是一种活动过程~||~学习需要练习~||~学习要受到强化

5.归因理论是由社会心理学家海德首先提出，他认为人类有（）种需要

单选题

A. 一~||~二~||~三~||~四~||~五

6.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）

单选题

A. 社会自我~||~现实自我~||~投射自我~||~理想自我

7.原型起到启发的作用，是因为原型与要解决的问题之间存在着某些不同点。通过联想，可以从原型中找到解决问题的新方法。（）

判断题

8.布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。

判断题

9.按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（）。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

10.大学生有了自我成长的理想后，就产生了围绕理想的目标而自我设计、自我完善的意向。（）

判断题

11.“警示”教育所产生的强化作用是（）

单选题

A. 正强化~||~替代强化~||~自我强化~||~外部强化

12.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀,爱护和信任,会更加自尊,自信,自爱,自强,诱发出一种积极向上的激情,从而,这些学生就易取得如老师期望的效果.这种效应被称为（）

单选题

A. 皮格马利翁效应~||~罗森塔尔效应~||~教师期望效应~||~皮格马利翁效应或罗森塔尔效应或教师期望效应均可

13.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。

单选题

A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学

14.先行组织者根据其作用可分为陈述性组织者和（）两类。

填空题

15.随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。

判断题

16.自我效能感指人们对自我是否能够成功地进行某一成就行为的客观判断。（）

判断题

17.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。

判断题

18.21世纪人类的健康是生理的、心理的、社会适应与（）的完美结合。

单选题

A. 认知健康~||~情感健康~||~道德健康~||~行为健康

19.班杜拉认为反应结果的功能不包括【】

单选题

A. 信息功能~||~反馈功能~||~动机功能~||~强化功能

20.精神分析学派(精神动力学派)是（）创立的

单选题

A. 笛卡尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~罗杰斯