1.按照巴甫洛夫的观点，神经类型属于弱型的人，其气质类型是（）。

2.正强化提高学生的正确反应，负强化降低学生的错误反应。（）

3.一般说来，（）是个人追求的目标。（）

4.大多数大学新生常常将知识视为固定不变的真理，很多问题非要追求一个正确的答案。按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。

5.数学家哥德巴赫提出的猜想是属于（）

6.桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。

7.根据学习动机的成因可分为外部动机与内部动机。（）

8.大学生为了获取技能证书而学习，这种学习动机需要属于（）

9.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力，称为 。

10.个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的

11.以下属于非紧急情况下的利他行为是（）

12.在心理活动的进程中，或从心理过程到个性心理特点形成的过渡阶段，常常会出现一种相对持续的状态，这类心理现象，我们称之为（）。

13.以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（）

14.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。

15.心理学发展的历史分为（）

16.根据创造的产品是否人类首创，创造可以分为真正的创造和类似的创造。大学生的创造一般属于真正的创造。（）

17.心理咨询必须遵守一定的时间限制,面对面的心理咨询的时间一般规定为（）分钟左右,电话咨询原则上限定为（）分钟。

18.站在别人的立场上，设身处地地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界，这在心理学上称为（）。

19.如何理解“心理学有一个长期的过去，但仅有一个短期的历史”？

20.个性倾向性和个性心理特点有机综合地体现在一个人的身上，就构成一个人完整的（）。