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高等教育心理1018道题

1.心理学是介于自然科学与社会科学之间的交叉学科。()

判断题

2.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是()

单选题

A. 能力~||~努力~||~任务难度~||~运气

3.技能是知识转化为能力的中间环节。()

判断题

4.学校的“心理咨询”工作属于学校心理健康教育中的()任务?

单选题

A. 发展性目标~||~预防性目标~||~矫正性目标~||~诊断性目标

5.教育心理学成为一门具有独立理论体系的学科是在20世纪50年代()。

判断题

6.心理学研究的任务包括()。

多选题

A. 描述~||~解释~||~预测~||~控制

7.简述心理过程所包含的认知、情感和意志等三个方面的心理活动的相互关系。

填空题

8.以下对行为主义的描述,正确的有()。

多选题

A. 采用实验法~||~重视研究行为~||~重视个体的自我实现~||~强调影响行为的外部因素

9.调查法的研究对象可来源于志愿者。

判断题

10.实验法可分为()

多选题

A. 实验室实验法~||~情景实验法~||~参与实验法~||~自然实验法

11.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

单选题

A. 教师职业角色认知阶段~||~教师职业角色认同阶段~||~教师职业角色信念阶段~||~教师职业角色内化阶段

12.教师职业角色形成的最后阶段是【】

单选题

A. 角色信念形成~||~角色认知~||~角色认同~||~角色内化

13.(二)英语四级考试成绩出来了,李明看到自己的成绩很不高兴,没有通过,接连几天都闷闷不乐,心理想:“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了,肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为()

单选题

A. 能力高低~||~努力程度~||~任务难度~||~运气好坏~||~身心状态

14.教师在对学生实施奖励时,应该 。

多选题

A. 依据分数的高低进行奖励~||~注意创造一种相互竞争的学习氛围~||~对学生的努力和进步进行奖励~||~帮助学生作努力定向的归因

15.阈限越低表明感受性越差。

判断题

16.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用()

判断题

17.大学生应怎样进行自我教育?

填空题

18.个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于()。

单选题

A. 认知发展~||~社会性发展~||~自我意识的发~||~个性发展

19.科学心理学诞生的标志是()

单选题

A. 第一个心理学实验室的建立~||~第一本心理学著作的问世~||~第一个心理学流派的形成~||~心理学名词的产生

20.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()

多选题

A. 心理过程~||~认知过程~||~心理特性~||~情意过程

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