证券从业资格

1.教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。

判断题

2.奥苏泊尔认为，学生学习的实质是

单选题

A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习

3.“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~负迁移~||~逆向迁移

4.大学生应怎样进行自我教育？

填空题

5.自然实验法的优点是（）

单选题

A. 减少人为性，提高真实性~||~减少人为性，降低真实性~||~提高人为性，增加真实性~||~提高人为性，降低真实性

6.知识应用的一般过程包括。

多选题

A. 分析课题~||~相应知识的重现~||~课题的类化~||~解题与验证

7.倾向于追求成功动机的个体，总是选择那些极其困难的工作（成功的概率很小）作为自己的挑战对象。（）

判断题

8.通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法，称为。

单选题

A. 个案法~||~调查法~||~观察法~||~测验法

9.道德意志形成的最重要的阶段是（）

单选题

A. 决心~||~信心~||~恒心

10.（）认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和基本方法。

单选题

A. 加涅~||~杜威~||~马卡连柯~||~布鲁纳

11.根据学习动机与学习效果之间的关系，教师在实际教学中应注意：（）

多选题

A. 学生的个别差异，使每个学生体验到成功~||~课题难度要适当，学生经过努力要可以完成~||~课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成功感~||~在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感

12.个体心理发展的动力是。

单选题

A. 个体内部矛盾~||~个体心理水平~||~个体生理水平~||~个体遗传条件

13.心理咨询中的“咨询”有“顾问”的意思。

判断题

14.简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

填空题

15.学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。判断对错

填空题

16.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。（）

判断题

17.韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。

判断题

18.注意是一种有限的资源。

判断题

19.学校安全事故中的过错包括（）两种情况。

单选题

A. 故意和有意~||~故意和过失~||~过失和有意~||~过失和无意

20.眼睛的适宜刺激是光波。

判断题