1.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）

2.皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。

3.学习动机越强学习效果越好。

4.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。（）

5.当一个人看到某个制品的一种惯常用途后，就很难看出其他新的用途，这种现象叫（）

6.有人将外在诱因分为三种：理智诱因、情绪诱因、社会诱因。以下属于理智诱因的是 。

7.指教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断.这种判断,会影响教师对学生的期待,对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率（）

8.该生出现的症状主要体现在 。

9.加涅依据学习结果对学习进行分类，其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是（）

10.在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。

11.张春兴认为心理健康的条件有

12.群体一般是由3人至50人组成（）。

13.要引发大学生的学习动机，最有效的还是靠高额奖学金、评优、推荐直升研究生等外部刺激。判断对错

14.学习行为以学习动机为中介，对学习效果产生影响。

15.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。

16.根据创造的产品是否人类首创，创造可以分为真正的创造和类似的创造。大学生的创造一般属于真正的创造。（）

17.下列属于迁移的是：（）

18.有效教师的人格特征体现在哪些方面？

19.学习了“m(A+B)=mA+mB”就自然而然地认为 “lg(A+B)=lgA+lgB”，这是学习中的（）。

20.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。