1.倾向于追求成功动机的个体，总是选择那些极其困难的工作（成功的概率很小）作为自己的挑战对象。（）

2.在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是元认知。（）

3.小红是个初二女生，自上学时起，她学习努力，成绩一直很好，爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪，常夸她学习努力认真，并希望她长大以后能够出国留学。小红在父母的严格要求和期望下，成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目小红感觉不适应，结果成绩不太理想，晓芸很难过，爸爸妈妈的心里更不好过，他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后，小红的月考成绩又有下降，爸爸妈妈的心里开始笼罩上一层阴影。为了不给孩子增加心理压力，他们再也不提晓芸将来的打算，但奇怪的是，小红非但不“领情”，相反倒常坐在桌边发呆，暗地里哭泣，认为辜负了父母的期望，自己的能力水平有限已经无法向前发展，没有努力学习是导致学习成绩下降的主要原因。 小红将学习成绩下降归结为自己的不努力的结果这是把学习成败归结于（）。

4.构成学习动机的主要成分是 。

5.发展的顺序是不可逆的，也不能超越。（）

6.（）决定了心理学的自然科学属性

7.符号学习实质上是掌握同类事物的的关键特征和本质属性。（）

8.提出“最近发展区”概念的心理学家是（）。

9.心理学是研究___及其___的一门科学。

10.认知学习是教学的主要任务。

11.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。

12.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的那些心理活动，通常称之为（）。

13.通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为（）

14.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。（）

15.把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。

16.生理上的成熟是依恋必不可少的条件。

17.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。

18.遗忘的发生是由于（）

19.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。

20.以下属于从外在观点对动机下定义的是（）