1.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有心理疾病或症状。

2.个体想象中化人的目中自己的形象，他人对自己的评价，由此而产生的自我感，称为（）。

3.根据皮亚杰的思维发展阶段论，小学生处于思维发展的哪个阶段（）

4.以下对行为主义的描述，正确的有（）。

5.行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（）出版了《行为:比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人

6.小红是个初二女生，自上学时起，她学习努力，成绩一直很好，爸爸妈妈很为自己的女儿感到自豪，常夸她学习努力认真，并希望她长大以后能够出国留学。小红在父母的严格要求和期望下，成绩在班级里一直名列前茅。但上学期的期末考试题目小红感觉不适应，结果成绩不太理想，晓芸很难过，爸爸妈妈的心里更不好过，他们忽然觉得自己以前对女儿的前景判断过于乐观。特别是这学期开学后，小红的月考成绩又有下降，爸爸妈妈的心里开始笼罩上一层阴影。为了不给孩子增加心理压力，他们再也不提晓芸将来的打算，但奇怪的是，小红非但不“领情”，相反倒常坐在桌边发呆，暗地里哭泣，认为辜负了父母的期望，自己的能力水平有限已经无法向前发展，没有努力学习是导致学习成绩下降的主要原因。 小红将学习成绩下降归结为自己的不努力的结果这是把学习成败归结于（）。

7.社会测量法测量中,得分越高,群体对于选择者的吸引力越大。

8.大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有 。

9.心理学的一般研究方法有：（）、（）、（）、（）、（）。

10.练习进程的总趋势表现形式有下列哪些形式（）。

11.给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食，他能够配出27种食谱，这反映了该儿童的认知发展水平处于（）。

12.案例二：昆特女士教八年级的英语课。一天，刚上课时她就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，咱们班出了一个诗人。14岁的弗兰克写了一首很美的诗，我想读给大家听听。”昆特女士朗读了那首诗，它的确很美。然而，昆特女士注意到弗兰克的脸红了，看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来，昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛，他说他再也不想写了，因为他真的觉得自己在这方面并不擅长，并且也没有时间写。 按照皮亚杰心理发展阶段论，该女生处于

13.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。

14.库珀史密斯提出培养自尊心的先决条件包括

15.从内容上看,自我意识可以分为生理自我. 心理自我和（）

16.一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是 的观点。（）

17.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。

18.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致性的程度，叫做（）。

19.教育心理学作为一门分支学科诞生于 （）

20.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。