1.大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有 。

2.为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应该扮演的角色是（）

3.提出“智商”概念的心理学家是

4.大学生择业心理障碍的调适，主要应做到 。

5.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。（）

6.要引发大学生的学习动机，最有效的还是靠高额奖学金、评优、推荐直升研究生等外部刺激。判断对错

7.我国第一本自编的教育心理学是1924年出版的，作者是（）。

8.人的心理的主体性最重要的特点在于人的能动性。（）

9.心理健康的人乐观开朗，热爱生活，积极向上，总能保持良好的心态，而不会产生消极的情绪。（）

10.教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。

11.根据学习策略的分类“列提纲”属于什么策略？（）

12.重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）

13.数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）

14.在熟练地学会骑自行车以后，再学骑三轮车就会觉得比较别扭。这样的现象我们把它叫做【】

15.强调学习是认知结构的变化的是（）

16.从动态——稳态的维度，可以把人的心理现象分为（）

17.在各种心理治疗的方法中,（）认为心理治疗就是使来访者在无拘无束的会谈中领悟到心理异常的症结所在,并逐渐改变其行为模式,从而达到治疗目的的。（）是通过学习训练矫正行为障碍的一种治疗方法。（）是通过认知和行为技术改变来访者的不良认知的一类心理疗法的总称。（）认为心理治疗的关键是要创设一种同感、真诚、尊重的人际氛围,充分相信来访者。

18.艾宾法斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的进程是不均衡的，遗忘总是先慢后快。（）

19.学习动机越强学习效果越好。

20.增强学生学习的内部动机的方法有 。