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1.根据我国传统教育心理学观点,知识学习的心理过程不包括【】
单选题A. 知识的巩固~||~知识的理解~||~知识的运用~||~知识的识记
2.压力感受具有主观性。
判断题3.个体想象中化人的目中自己的形象,他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()。
单选题A. 投射自我~||~过去自我~||~理想自我~||~现实自我
4.教师如何多角度定位认识自己?
填空题5.对课堂管理和教学的关系表达正确的是()
单选题A. 课堂管理影响了教学~||~教学影响了课堂管理~||~两者相互发生了影响~||~两者基本上不发生作用
6.在没有任何证据的情况下确信自己有病,而处于对疾病或失调的持续的、强烈的恐惧之中,这种情况属神经症。()
判断题7.主要收集声音和身体平衡位置信号的感觉器官是()
单选题A. 眼睛~||~耳朵~||~鼻子~||~舌
8.自然实验法的优点是()
单选题A. 减少人为性,提高真实性~||~减少人为性,降低真实性~||~提高人为性,增加真实性~||~提高人为性,降低真实性
9.当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于 。 ()
单选题A. 正强化~||~负强化~||~消退~||~惩罚
10.“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。
判断题11.下列不属于广义学习的是()。
单选题A. 猫抓老鼠~||~教练收徒~||~教师做家教~||~小孩想睡觉
12.计划策略是一种资源管理策略()。
判断题13.手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略()
单选题A. 逆向工作策略~||~算法策略~||~目标归递策略~||~启发策略
14.控制加工是()
多选题A. 受资源量限制~||~是一种程式化的程序~||~不能同时进行多项作业~||~应用灵活的加工方式~||~需要集中注意完成
15.在学习迁移的理论研究中,提出三维迁移模式的心理学家是
单选题A. 贾德~||~里德~||~奥苏贝尔~||~奥斯古德
16.学校心理健康教育工作模式适宜采用:
多选题A. 疗模式~||~发展模式~||~教育模式~||~文化模式
17.观察是教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法。()
判断题18.心理健康的人乐观开朗,热爱生活,积极向上,总能保持良好的心态,而不会产生消极的情绪。()
判断题19.概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。
判断题20.中学生王文通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
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