1.观察法是在严格控制或创造一定条件下，通过被试的外部表现去了解其心理的方法。（）

2.科学的三大特征是（）

3.桑代克认为学习是尝试错误的过程。

4.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。

5.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话反映了教师职业劳动的（）

6.构成学习动机的主要成分是 。

7.是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律 (E)是研究个体心理发生、发展规律的科学 (D)是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学 (C)是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支 (B)是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、 (A)是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支

8.通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法，称为 。

9.人的心理过程总是体现在人的各自不同的生活实践中，受差异规律的制约，表现出个体心理的不同倾向和特点。（）

10.该阶段的学生心理特点为

11.“举一反三”、“触类旁通”是一种（）。

12.教师运用已有的学习动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于：（）

13.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。

14.心理咨询应让当事人自己参与。若没有当事人的自我分析、自我思考，仅有咨询人员的积极、主动和热情，效果难以产生。这是强调心理咨询应遵循什么原则？（）

15.知识的掌握和能力的发展不是同步的。

16.从形式上看，自我意识包括 。.

17.大学生的学习具有哪些特点？

18.从事例中可以看出他们这个时候的道德发展水平是处于（）。

19.采用三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

20.神经症的青年患者发病年龄阶段为（）。