1.精神分析学派(精神动力学派)是（）创立的

2.某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板。其气质类型属于（）。

3.有人将外在诱因分为三种：理智诱因、情绪诱因、社会诱因。以下属于理智诱因的是 。

4.一个班的班集体是（）。

5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

6.人的心理活动的一种准备状态称之为定势。（）

7.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的 。

8.奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、（）和自我提高内

9.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。

10.阈限越低表明感受性越差。

11.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生？（）

12.一般被认为教育学形成规范学科的标志是（）的出版。

13.良好的记忆力是天才的特征之一。

14.人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。（）

15.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。

16.罚与负强化是一回事。判断对错

17.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。

18.个体想象中化人的目中自己的形象，他人对自己的评价，由此而产生的自我感，称为（）。

19.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快、更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（）

20.阿特金森认为“避免失败者”一般喜欢 的工作。