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1.个体在没有外界控制的条件下,仿效并产生与他人相类似的一种行为是()。
单选题A. 模仿~||~感染~||~认同~||~内化
2.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,称为()
单选题A. 人格~||~性格~||~气质~||~倾向性
3.发展的顺序是不可逆的,也不能超越。()
判断题4.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。
判断题5.人的一生包括不同年龄阶段,每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征。()
判断题6.按照皮亚杰的观点,6-11岁的儿童其认知发展处于()。
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
7.以下描述正确的是 。
多选题A. 技能是先天素质的后天因素的融合体~||~技能是一种长期形成的习惯方式~||~技能是符合法则的活动方式~||~技能是知识转化为能力的中间环节
8.元认知策略不包括
单选题A. 计划监控~||~策略监控~||~领会监控~||~目标监控
9.通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是()。
单选题A. 实验法~||~调查法~||~测验法~||~观察法
10.对遗忘的原因的解释,主要为 。
多选题A. 衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~动机说~||~先天说
11.用来回答为什么和怎么样问题的知识是:()
单选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~过程性知识~||~步骤性知识
12.提出“智商”概念的心理学家是
单选题A. 高尔顿~||~比奈~||~推孟~||~韦克斯勒
13.在创造的四个阶段中,潜意识参与是()阶段的最大特点。
单选题A. 准备~||~孕育~||~明朗~||~证实
14.思维是从问题开始的,但是,只有当人具有解决问题的需要和动机时,他才可能以进取的态度寻求解决问题的方法和步骤。()
判断题15.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
单选题A. 行为主义心理学~||~认知心理学~||~人本主义心理学~||~格式塔心理学
16.从小红的例子中可以看出成败归因对个体具有的重要作用,具体体现在()。
多选题A. 了解心理活动发生的因果关系~||~根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征~||~改善学习行为,提高学习效果~||~从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
17.知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。判断对错
填空题18.当一个人熟悉了一种物体的某种用途时,就很难看出该物体的其它用途。最初看到的用途越重要,就越难看出该物体的其它新用途。这在心理学中称为 。
单选题A. 功能盲区~||~功能固着~||~思维窄化~||~思维僵化
19.精神分析学派(精神动力学派)是()创立的
单选题A. 笛卡尔~||~华生~||~弗洛伊德~||~罗杰斯
20.原型起到启发的作用,是因为原型与要解决的问题之间存在着某些不同点。通过联想,可以从原型中找到解决问题的新方法。()
判断题
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