证券从业资格

1.学习诊断式

填空题

2.《教师法》规定，各级师范学校学生享受（）。

单选题

A. 国家补贴~||~教师待遇~||~学费减免政策~||~专业奖学金

3.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。

单选题

A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程

4.我国教师现阶段享有的权利不包括进修培训权。（）

判断题

5.当代高校职能的延伸是

单选题

A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~扩大招生

6.高等教育的目的，具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要的高级专门人才。（）

判断题

7.一般认为，案例教学法首创于（）。

单选题

A. 斯坦福大学~||~牛津大学~||~北京大学~||~哈佛大学

8.培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是（）。

单选题

A. 个人本位~||~社会本位~||~英才教育~||~大众教育

9.高校教师职业的性质是（）。

多选题

A. 专业性~||~复杂性~||~创造性~||~示范性~||~个体性

10.下列国家中,高等教育宏观管理体制属于中央集权型的是（）。

多选题

A. 美国~||~法国~||~俄罗斯~||~日本

11.广义的高等学校的教育制度包括（）。

多选题

A. 高等学校的招生就业制度~||~教师职务聘任制度~||~教育评估制度~||~教学科研制度~||~学位制度

12.社会（）决定高等教育的领导权。

填空题

13.主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

14.高等学校教学的基本形式包括课堂教学、实验课教学、社会实践教学等。

填空题

15.培养目标是教育目标在不同学校的具体化。

判断题

16.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

单选题

A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性

17.牛津、剑桥等英国古典大学具有悠久的（）传统。

单选题

A. 自由教育~||~博雅教育~||~专业教育~||~技能教育

18.西汉的太学校长称为（）。

单选题

A. 仆射~||~祭酒~||~太常~||~博士

19.进修培训是我国教师现阶段享有的基本权利之一。

判断题

20.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量，这种教育质量观是（）。

单选题

A. 外适质量~||~个适质量~||~内适质量~||~控制质量