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1.1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()
判断题2.高校教师职业特点的多样角色包括()。
多选题A. 传道者~||~授业解惑者~||~示范者~||~管理者~||~研究者
3.学生的主体性具体包括
多选题A. 自我意识性~||~创造性~||~调控性~||~选择性~||~独立性
4.一个完整的教学计划主要应包括()。
多选题A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排
5.高等教育是义务教育。()
判断题6.导入新课的目的是顺畅地拓展教学通道并激发学生的兴趣。
判断题7.高等教育既受到政权性质的制约,又通过发挥高等教育的政治功能而服务于政治。()
单选题A. 正确~||~错误
8.历史上通称的“六三三”制即是【】
单选题A. 壬寅学制~||~葵卯学制~||~壬子——葵丑学制~||~壬戌学制
9.关于研究假说的叙述,正确的是()。
多选题A. 应是可以验证的~||~应叙述变量之间的关系~||~应尽量简洁~||~应以叙述的方式加以说明~||~是在研究过程中逐步完善的
10.教育的本质决定了高校的基本职能是()。
单选题A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~普及教育
11.在西方,首开研究生教育先河的是()。
单选题A. 巴黎大学~||~哈勒大学~||~波恩大学~||~柏林大学
12.关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。
单选题A. 在整个教育活动中渗透人文教育~||~开设人文学科方面的课程~||~使人文教育在高等教育中处于支配地位~||~在专业教育中补充人文教育的内容
13.那种从个人需要,个体发展角度出发设计教育目的的观点称之为
单选题A. 社会本位论~||~自我论~||~个人本位论~||~统一论
14.高校精品课程建设的策略有()。
多选题A. 改革教学内容和课程体系~||~建设高水平的师资队伍~||~高标准的教材建设~||~配备现代化教学方法和手段~||~加大投入和创新管理机制
15.认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】
单选题A. 伦理本位论~||~个人本位论~||~社会本位论~||~生活本位论
16.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。
单选题A. 显性课程~||~隐性课程~||~核心课程~||~活动课程
17.高等学校就是大学。()
判断题18.高等教育强调传授知识与()相统一。
单选题A. 政治思想教育~||~培养能力~||~素质提高~||~确立共产主义世界观
19.请简述你对我国高等教育教育财政体制的认识。
填空题20.学校定位的核心是()。
单选题A. 办学特色定位~||~办学目标定位~||~办学原则定位~||~办学类型定位
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