首页>题库>高等教育学
1.高等教育学是教育科学体系中的一门（）。
单选题A. 基础学科~||~分支学科~||~重点学科~||~理论学科
2.与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）
单选题A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新
3.教育这个社会子系统的三个基本要素是：教育者、学习者和【】
单选题A. 教育内容~||~教育方法~||~教育组织形式~||~教育影响
4.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。
多选题A. 进行考评总动员~||~组织构建~||~教师自评~||~集体评议~||~结果处理
5.教学与科研相统一思想最早是由洪堡创立的德国柏林大学实现的。（）
判断题6.学分制的缺点之一是（）。
单选题A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长
7.我国中小学课程包含【】
多选题A. 劳动经验要素~||~认知经验要素~||~审美经验要素~||~健身经验要素~||~道德经验要素
8.唐代对我国古代高等教育最大的贡献是（）。
多选题A. 经学教育的出现~||~确立专业教育~||~法律教育~||~设置实科学校
9.高等教育目的的作用（）。
多选题A. 导向作用~||~反馈作用~||~调控作用~||~激励作用~||~评价作用
10.教师绩效考评的首要原则是（）。
单选题A. 客观公正~||~分类考核~||~注重实效~||~科学合理
11.与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（）。
单选题A. 科研~||~社会服务~||~教学~||~知识创新
12.下列属于雅典教育中“七艺”的是（）。
多选题A. 文法~||~修辞~||~神学~||~几何学
13.学生接受高等教育以发展其（）。
多选题A. 素质~||~学习能力~||~研究能力~||~实践能力
14.我国教育发展“十五”规划确定到（）实现高等教育毛入学率15,的目标。
单选题A. 2005年~||~2010年~||~2015年~||~2020年
15.当代高校职能的延伸是
单选题A. 培养专门人才~||~发展科学~||~服务社会~||~扩大招生
16.威斯康星思想（2008）：
填空题17.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。
多选题A. 国际因素~||~市场调节~||~国家宏观调控~||~高校自主办学
18.高等学校校园文化通常分为以下几个层面,即（）。
多选题A. 物质文化~||~精神文化~||~制度文化~||~行为文化
19.真正的大学(university)起源于（）
单选题A. 古代中国~||~古代印度~||~中世纪的西欧~||~古希腊
20.简述现代大学的社会职能及其相互关系。
填空题
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