证券从业资格

1.高校课堂教学有哪几个基本环节？

填空题

2.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）。

单选题

A. 个人本位论~||~马克思主义关于人的全面发展学说~||~社会本位论~||~兴趣决定论

3.德育过程具有多开端性。（）

判断题

4.19世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（）。

多选题

A. 打破宗教信仰限~||~重视技术教育~||~政府加强集权管理~||~推行男女同校~||~提倡多元捐资办学

5.教育是培养人的活动，从成分上进行分析包含有【】

多选题

A. 教育目的~||~教育内容~||~教育制度~||~教育方法~||~教育媒体

6.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

7.可提供高等教育的两类院校是（）。

单选题

A. 大学和科研院所~||~大学和其他各类高等院校~||~大学和自考机构~||~大学和企业培训机构

8.高等教育是以培养各种高级专门人才为目标的教育。

判断题

9.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）

单选题

A. 理论联系实际~||~直观性~||~因材施教~||~科学性与思想性结合

10.学科发展的稳定性与可持续发展，主要涉及（）。

单选题

A. 学科的发展潜力~||~学科发展的成熟水平~||~学科发展布局的整体性~||~学科影响的社会性

11.高校科研应采用以应用研究和发展研究来支撑基础研究的原则。（）

单选题

A. 正确~||~错误

12.《教师法》规定，教师（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

单选题

A. 工作成绩~||~业务水平~||~考核结果~||~学历水平

13.高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。

多选题

A. 教学性服务~||~科研性服务~||~综合性服务~||~社会性服务~||~建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业

14.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）

单选题

A. 通识教育与专业教育相互排斥~||~通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分~||~以专业教育为主，通识教育为辅~||~通识教育是专业教育的延伸与深化

15.教学计划越具体越好。

判断题

16.我国高校的办学自主权必须进一步（）。

单选题

A. 收归上级高等教育管理部门~||~扩大~||~保持~||~减少

17.学校实现培养人才的基本途径是

单选题

A. 德育~||~教学~||~智育~||~体育

18.天津大学、上海交通大学、北京大学等大学的前身是我国最早的一批近现代大学。

判断题

19.高校的基本职能是（）。

单选题

A. 培养人才~||~科学研究~||~服务社会~||~传承文化

20.教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。

判断题