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1.通才教育也称通识教育,但不是博雅教育。()
单选题A. 正确~||~错误
2.学分制的缺点之一是()。
单选题A. 难以反映学习的质量~||~难以因材施教~||~难以发挥教师的主导作用~||~难以发挥学生的特长
3.我国高等教育类型结构的调整必须做到()。
单选题A. 追求同质化~||~避免过度综合化~||~提升研究生教育层次的水平~||~加大应用型学科门类的比重
4.真正的大学(university)起源于西欧的中世纪大学。
判断题5.实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺点。
判断题6.高等教育学是高等教育的一门()。
单选题A. 交叉学科~||~综合学科~||~边缘学科~||~融合学科
7.马斯洛的层次需求理论认为,任何人都有以下哪些方面的需要()。
多选题A. 生存的需要~||~生理的需要~||~爱的需要~||~获得尊重的需要~||~自我实现的需要
8.高校班主任的主要任务是帮助学生学好专业课程。 ()
判断题9.一般认为我国最早出现的具有高等教育属性的机构是在汉朝的“右学”。()
判断题10.欧洲中世纪的大学通常是由学生和教授仿照手工业行会的形式组织起来的一种组织。()
判断题11.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利
判断题12.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()
单选题A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观
13.1636年建立的哈佛学院,是北美新大陆创办的第一所高等教育机构。()
判断题14.高校战略管理过程一般包括()。
多选题A. 战略分析~||~战略制定~||~战略实施~||~战略评估与控制~||~战略转移
15.发展科学是现代高等学校的主要职能。()
判断题16.大学的科研职能源自美国哈佛大学。
判断题17.一个完整的教学计划主要应包括()。
多选题A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排
18.日本近代第一所大学是1877年建立()。
单选题A. 东京大学~||~京都大学~||~九州大学~||~早稻田大学
19.我国高校课程表现出的基本形式有()。
多选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程方案~||~课程目标
20.教育这个社会子系统的三个基本要素是:教育者、学习者和【】
单选题A. 教育内容~||~教育方法~||~教育组织形式~||~教育影响
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