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1.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。
单选题A. 直线制组织结构~||~职能制组织结构~||~直线—职能制组织结构~||~矩阵式组织结构
2.世界各国高等教育的招生制度大体可归纳为证书制和高考制。（）
判断题3.教学计划越具体越好。
判断题4.中世纪大学没有自治权。
判断题5.高等教育学的研究对象为（）。
多选题A. 高等教育现象~||~高等教育问题~||~高等教育矛盾~||~高等教育规律
6.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。
单选题A. 行为主义学习论~||~建构主义学习理论~||~人本主义学习理论~||~认知主义学习理论
7.效度指的是考试结果的稳定性和可靠性程度。（）
判断题8.一个完整的教学计划主要应包括（）。
多选题A. 专业培养目标~||~课程设置~||~主要教学活动~||~学时安排
9.教师职务聘任制的核心是按需设岗、择优聘用和合同管理。
判断题10.高等教育国际化体现于（）。
多选题A. 培养学生的终身学习能力~||~开设双语课程~||~学生出国留学~||~吸引国外留学生
11.教师是大学最宝贵的资源，教师质量是大学生活的根本。
判断题12.（）是中国自唐、宋以来最主要的私学高等教育形式。
单选题A. 右学~||~国子监~||~辟雍~||~书院
13.高校战略规划的核心是（）。
单选题A. 战略分析~||~确定战略目标~||~实施战略~||~评估战略
14.开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。
判断题15.人的发展的互补性要求教育应该做到_____
单选题A. 相互衔接~||~循序渐进~||~长善救失~||~教学相长
16.教师专业发展主要表现为知识、情感和行为三方面的日趋成熟。（）。
判断题17.一个国家的各级各类学校的系统称为
单选题A. 学制~||~管理体制~||~教育制度~||~教育结构
18.专才教育
填空题19.校风、校训属于校园文化中的（）层面。
单选题A. 物质文化~||~精神文化~||~制度文化~||~行为文化
20.蔡元培在北京大学改革的思想主要是吸收（）的思想
单选题A. 柏林洪堡大学~||~剑桥大学~||~哈佛大学~||~威斯康星大学
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