证券从业资格

1.培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。

单选题

A. 主要目的~||~最高目的~||~主要目标~||~最高目标

2.柏林大学主要的办学特色是（）。

多选题

A. 开门办学~||~学术自由~||~服务社会~||~教研结合

3.（）是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。

单选题

A. 课程建设~||~教学内容~||~教材建设~||~现代教育技术建设

4.高校教师的聘用期限一般为5年，聘任期内工资应与职务挂钩，并享受相应职务的其他待遇。（）

判断题

5.高校教学过程的基本特点是探索未知世界。

单选题

A. 正确~||~错误

6.结构主义课程理论的代表人物是（）。

单选题

A. 郝钦斯~||~阿德勒~||~布鲁纳~||~贝格尔

7.赠地学院运动中诞生的两所著名大学是康奈尔大学和（）。

单选题

A. 霍普金斯大学哈佛大学~||~柏林大学~||~威斯康辛大学~||~牛津大学

8.与高等教育终身化相关的概念包括（）。

多选题

A. 终身教育~||~学会生存~||~终身学习~||~学会生活

9.简述高校关于全面发展教育的实施途径。

填空题

10.下列不属于高校制度文化的是（）。

单选题

A. 学校的领导体制~||~校园绿化~||~人事管理制度~||~教学管理制度

11.教学系统的主要因素是教师.学生.教学内容和教学媒介手段。（）

判断题

12.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到（）从事教育教学工作的，应当予以补贴。

单选题

A. 中西部地区~||~革命老区~||~少数民族地区和边远贫困地区~||~高原地区和贫困地区

13.爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。

单选题

A. 精英人才与合格人才~||~学术型人才与应用型人才~||~通才与专才~||~杰出人才与通用人才

14.欧美近代大学的渊源是柏林大学。（）

判断题

15.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

单选题

A. 专业性~||~合作性~||~实体性~||~广阔性

16.高等教育的内涵是指（）。

多选题

A. 培养实用型人才~||~由大学和其他各类高等院校提供~||~以培养各种高级专门人才为目标~||~建立在中等教育基础上

17.高校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的独立性活动。（）

判断题

18.基础教育的核心问题是【】

单选题

A. 审美教育~||~文化教育~||~道德教育~||~素质教育

19.美国的博士学位包括（）等几种类型。

多选题

A. 专业博士学位~||~哲学博士学位~||~文科博士学位~||~理科博士学位

20.老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是（）。

单选题

A. 法治化~||~终身化~||~国际化~||~民主化