证券从业资格

1.提倡发现法教学的课程理论是（）。

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

2.在中世纪大学就已经将中等教育与高等教育区分开来并衔接起来。（）

判断题

3.在有关大学改革的各种观点中，以费希特为代表的国家主义教育思想影响最大，并在19世纪初期成为德国大学改革的指导思想。

填空题

4.最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是（）。

单选题

A. 纽曼~||~杜威~||~德里克〃博克~||~加塞特

5.经济发展是高等教育发展的物质基础。（）

单选题

A. 正确~||~错误

6.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是（）

单选题

A. 永恒主义课程观~||~改造主义课程观~||~科学主义课程观~||~结构主义课程观

7.“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。

单选题

A. 顺序性~||~不平衡行~||~互补性~||~个别差异性

8.高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。

判断题

9.大学的科研职能源自美国哈佛大学。

判断题

10.（）是课堂教学的中心环节。

单选题

A. 备课~||~上课~||~问题答疑~||~课后总结

11.教育方针以（）为主要的核心的内容。

填空题

12.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

单选题

A. 沟通能力~||~教学能力和研究能力~||~道德水准~||~组织管理能力

13.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。

单选题

A. 二者关系甚为密切~||~理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力~||~将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义~||~实践对学校教学具有很大的价值和意义

14.学校文化具有哪些特征？

填空题

15.美国最低一级高等教育是副学士级(也称协士)。（）

判断题

16.（）是教育活动中最基本和最核心的位置。

单选题

A. 教师和学生~||~教育手段~||~教育方法~||~课程

17.提出形成性评价和总结性评价的学者是（）

单选题

A. 泰勒~||~科隆巴赫~||~斯塔弗尔~||~斯克里芬

18.高等教育层次不包括（）。

单选题

A. 专科教育~||~本科教育~||~研究生教育~||~博士后教育

19.高等教育的经济功能表现在（）。

单选题

A. 高校是科技创新的重镇~||~高校是培养政治精英的摇篮~||~高校是文化传承的基地~||~高校是受教育者实现社会化的场所

20.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）

单选题

A. 1810年~||~1862年~||~1898年~||~1957年