A. 波隆那大学~||~萨勒诺大学~||~剑桥大学~||~牛津大学~||~巴黎大学

A. 培养人才~||~发展科学~||~文化交流~||~服务社会

A. 萨莱诺大学~||~波隆那大学~||~牛津大学~||~巴黎大学~||~剑桥大学~||~布拉格大学~||~维也纳大学

A. 学术与国家政治分离~||~学术自由，科研至上~||~倡导研究学习~||~实行教授治校

A. 素质就是文化素质~||~素质就是思想道德素质~||~素质就是专业素质~||~素质是一个综合性的概念，既包括思想道德素质和文化素质，又包括专业素质既包括身体素质，又包括心理素质

A. 国际人才大竞争~||~高科技大发展~||~全球经济大开放~||~知识经济崛~||~多元文化大汇合

A. 优化校园物质环境~||~大量开设选修课~||~加强显性课程与隐性课程的结合，开发课堂教学中潜在的隐性课程~||~培养富有特色的奋斗不息的校园精神~||~增设职业性课程或专业

A. 领会~||~选择~||~保持~||~应用

A. 锻炼身体~||~艺术活动~||~教学工作~||~德育活动

A. 公平公正~||~科学定编定岗~||~战略规划~||~分类考核

A. 独有的高等教育模式的历史~||~高等教育第一次大发展~||~教育为经济服务的原则~||~教育为社会发展服务的原则

A. 教学者角色~||~研究者角色~||~管理者角色~||~服务者角色~||~创业者角色

A. 资格证书~||~知识~||~能力~||~道德

A. 法国巴黎大学~||~英国剑桥大学~||~美国威斯康星大学~||~德国柏林大学

A. 思想~||~政治~||~经济~||~文化~||~体育

A. 沟通能力~||~教学能力~||~研究能力~||~组织管理能力

A. 柏林大学~||~东京大学~||~约翰〃霍普金斯大学~||~哈佛大学